主持人：我們家是多語系，而且經(jīng)常試著和寶寶講英文。寶寶剛開始學說話時，什么都來一點。最近開始，突然不說話了，想表達什么，就用手指下。請問：寶寶是不是有語言障礙了，需要怎樣引導呢？專家：首先我們不能單從孩子在表達某個事情的時候用手指就確定孩子有語言障礙。首先如果家里是個多語系的環(huán)境的話，其實這樣對孩子的成長是非常好的。因為孩子的語言積累能力是強的，在他大腦里面這些語速是很好的。但是在寶寶學習說話的這個階段有幾點是父母要注意的：1、要用單一的語言表達在孩子處于學說話的階段，一定要用單一的語言表達。比如我現(xiàn)在跟孩子說中文，那我們就是用中文了，那就先讓孩子掌握了一門語言的基本單字，等孩子可以說語句的時候再讓孩子往多語言的方向發(fā)展。2、父母要注意問話：為孩子創(chuàng)造語言表達機會還有一個關(guān)鍵點就是注意問話。很多時候在孩子沒有說話之前，我們都會問：“孩子這是什么？“孩子就會指著，”啊，爺爺奶奶在這啊“”爸爸媽媽叔叔?！?“這是什么？” 那大家就要記住了當我們問孩子這是什么的時候，孩子就有了說話的機會。比如說你問他這是什么，然后說攝像機，你重復三次孩子就會看著你，他來模仿。所以你說喝水，你要做什么，我們的問話方式是很重要的。記住一定要給孩子創(chuàng)造一個說話的機會。