多動癥是兒童多動綜合征簡稱，一般情況下，兒童的多動癥不能夠自愈，不過采用科學的行為指導以及心理暗示，可以改善甚至于糾正孩子多動癥。

原因分析

目前來說，引起多動癥的病因還不清楚，可能與遺傳、腦神經(jīng)遞質(zhì)數(shù)量上不足，鉛中毒，以及不良的環(huán)境有關，常表現(xiàn)為注意力集中困難，活動過度，任性沖動，情緒不穩(wěn)，學習困難，認知障礙，以及其他不良行為。

舉措建議

1.家長首先意識到，小孩不是故意做此行為的，然后也要提醒小孩，不可將多動癥作為任性頑皮的接口，家長可以把病情告知學校，讓學校一起協(xié)助，共同來幫助小孩困難。

2.積極培養(yǎng)孩子注意力，給他們創(chuàng)造一個安靜寬松的環(huán)境，正確引導，如手工訓練，角色扮演，自我表揚等方法，來幫助其穩(wěn)定情緒，并指導患兒做好每件事。

3.不要和小孩正面發(fā)生沖突，如果有出現(xiàn)急躁情緒時候，要給予正確指導，不要激怒患者，在條件允許情況下，讓其做完一件事，并給予獎勵，增加其信心，其實這個過程一直就是不斷增加小孩自信的過程，讓其能夠感受到，自己可以做到好多事情。

4.要經(jīng)常站在小孩角度來思考問題，在實施一種方法前，家長假想小孩可能遇到哪些困難，找到這些因素，要對這些因素一一消除，讓小孩健康之行為。