幼兒園老師說(shuō)的這種可能也是有的，因?yàn)橛行┖⒆拥淖蚤]是以多動(dòng)為表現(xiàn)的，不過(guò)這只是其中的表征之一，你可以參考一下別的特征，在孩子回來(lái)的時(shí)候自己觀察比對(duì)一下。

原因分析

自閉癥的主要表現(xiàn)是溝通障礙，社會(huì)交往能力障礙，無(wú)法解決和小朋友之間老師之間的人際關(guān)系問(wèn)題。并且溝通渠道是閉塞的。他的多動(dòng)癥其實(shí)很可能只是一種盲目的，無(wú)目的的動(dòng)作。有的時(shí)候甚至?xí)o別的小朋友帶來(lái)一定的傷害。

舉措建議

有自閉癥的孩子不會(huì)和別人進(jìn)行交流，既沒(méi)有語(yǔ)言交流，也沒(méi)有眼神交流，肢體語(yǔ)言也不會(huì)有，他們只是沉浸在自己的那個(gè)世界里。不需要建立關(guān)系，不需要協(xié)調(diào)也沒(méi)有這個(gè)能力。所以這會(huì)對(duì)以后的社會(huì)生存造成非常大的障礙。一定要早發(fā)現(xiàn)早治療。