兒童自閉癥可以通過教育來干預(yù)，積極尋求專業(yè)人員的幫助，制定個(gè)體化方案，積極配合家屬治療。早期干預(yù)可以減少不恰當(dāng)和刻板的行為，增強(qiáng)社交活動(dòng)能力，培養(yǎng)語言溝通能力。

也可進(jìn)行行為治療，旨在減少病態(tài)行為，如攻擊行為、自殘和刻板行為，從簡(jiǎn)單的行為開始，減少刻板行為的發(fā)生，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子進(jìn)行正常的活動(dòng)。

舉措建議

1、注重培養(yǎng)孩子有益的興趣愛好，保持思維開闊，心情愉悅。用藥護(hù)理，家長(zhǎng)要密切觀察藥物的不良反應(yīng)。

2、耐心地與孩子進(jìn)行語言溝通，重復(fù)說話內(nèi)容，降低語調(diào)，讓孩子最大可能的明白，經(jīng)常說些鼓勵(lì)和表揚(yáng)的話，促進(jìn)孩子的溝通能力。