當(dāng)孩子出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象以后家長(zhǎng)需要與孩子多交流，用談話的方式來(lái)刺激孩子語(yǔ)言中樞，讓孩子多模仿和學(xué)習(xí)。

同時(shí)家長(zhǎng)也可以在游戲或者是運(yùn)動(dòng)中訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言，多和孩子進(jìn)行互動(dòng)。另外也可以通過(guò)親子閱讀的方法讓孩子接受語(yǔ)言刺激。在訓(xùn)練的過(guò)程中要循序漸進(jìn)。

舉措建議

語(yǔ)言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練主要目的在于促進(jìn)患兒的語(yǔ)言發(fā)育，將孩子的語(yǔ)言能力最大程度的發(fā)揮出來(lái)。建議家長(zhǎng)要有足夠的耐心，

在訓(xùn)練過(guò)程中，也可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下給孩子服用相關(guān)的藥物，多帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。