著名作家老舍先生曾經(jīng)說過：“從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷過起碼有百位老師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無影響的。但是我真正的老師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育。”

老舍：生命的教育（圖）

　　老舍的母親要強(qiáng)、豪爽、硬朗；她最肯吃虧，從不跟人吵架，別人有求，凡是她能做到的，都是有求必應(yīng)。老舍自小就繼承了母親的這些性格，好客、豪放、待人極端熱忱。在重慶的時(shí)候，老舍的生活相當(dāng)清貧，但是與老友相逢，即使賣了大褂，也要上一趟小館，盛情款待。1938年在武漢成立“中華全國(guó)文藝界抗戰(zhàn)協(xié)會(huì)”時(shí)，沒有地方，老舍出面去借；沒有錢，老舍出面去募捐；有人被捕，老舍出面作保向國(guó)民黨政府要人，千方百計(jì)地進(jìn)行營(yíng)救。

　　老舍一生愛花，愛清潔，愛整齊，守秩序，這習(xí)慣也都是從他的母親那里學(xué)來的。老舍家的小院里種著兩棵棗樹，還有幾株石榴和夾竹桃。每天，母親澆花，他幫著取水；母親掃地，他幫著撮土。老舍把這些良好的生活習(xí)慣一直保持到成年和晚年。他一直自己動(dòng)手收拾屋子，像母親那樣把茶壺、茶碗收拾得干干凈凈。

　　這是生命的教育。

　　可見，父母教育子女，不僅僅需要語言訓(xùn)誡、勉勵(lì)，行動(dòng)也至關(guān)重要。為人父母者，應(yīng)該像老舍的母親那樣，用自己的行動(dòng)來感染、教育下一代。

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