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3歲寶寶如何早教

2021-04-21
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早教是寶寶教育的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,一般都是指在寶寶未開始義務(wù)教育之前的教育階段,這是開發(fā)寶寶智力與各方面能力的關(guān)鍵時(shí)期,所以很多重視寶寶教育的父母都會(huì)特別關(guān)注寶寶的早教。寶寶的早教可以延續(xù)擴(kuò)展到寶寶的胎教上,現(xiàn)在很多的家庭都會(huì)對(duì)寶寶開展胎教,胎教在一定程度上有利于寶寶智力的發(fā)育。相信每個(gè)父母都希望自己的寶寶能夠變得更加的聰明,能夠?qū)W會(huì)更多的技能,在更方面都能有所發(fā)展。下面我們就3歲寶寶如何早教的問題探討寶寶早教。

3歲寶寶早教(圖)

智商方面的教育

早期閱讀:每天和他一起看一篇故事,用家里的大狗考利或者再去買一些以圖片為主的故事書。故事要短小精悍,講故事的時(shí)候注意加入一些形容詞或者成語(yǔ),豐富他的語(yǔ)言能力。給他講故事的同時(shí)要求他復(fù)述,或者讓他自己看著畫面編故事。無論他編的是什么,都要鼓勵(lì)他說下去,剛開始時(shí)可以幫助他一起編。兩歲孩子用手,變得靈巧多了,會(huì)翻書,搭積木是孩子愛玩的玩具。可以將積木搭高6~10塊。還會(huì)學(xué)習(xí)搭火車、門樓和橋等。你先示范,讓孩子模仿,以后自己會(huì)搭;握筆畫畫是每天進(jìn)行活動(dòng)之一;玩拼插玩具和串珠子等游戲可以提高手的操作能力;玩彩泥、做手工鍛煉孩子手的能力發(fā)展。這樣不但可以提高孩子的智商,而且還能夠豐富孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

觀察力的培養(yǎng)

(1)觀察事物的特性:比較長(zhǎng)短、厚薄。相似性比較,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)近似事物中的不同點(diǎn)和不同事物中的相似點(diǎn),來培養(yǎng)小兒觀察比較的能力。

(2)發(fā)展幼兒注意力。教小兒按成人的指示、集中精力完成一件事情或一種游戲。成人提示任務(wù)越具體,就越容易引起幼兒集中注意,明確注意的目的,在兒童完成作業(yè)時(shí)成人可不斷給予幫助,贊許,鼓勵(lì)幼兒正確的行為,表?yè)P(yáng)孩子的成績(jī)??衫帽荣惖男问剑ぐl(fā)幼兒積極性,鼓勵(lì)他集中精力。

想象力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)

隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)能力的加強(qiáng),孩子逐漸能理解并模仿人們之間的關(guān)系。引導(dǎo)小兒在扮演角色中,充分發(fā)揮想象力,通過語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等手段創(chuàng)造性地反映周圍的現(xiàn)實(shí)。教幼兒把想象活動(dòng)和現(xiàn)實(shí)生活的事物創(chuàng)造性地結(jié)合起來,提高角色游戲的水平。還可以讓他注意現(xiàn)實(shí)生活中,角色的特點(diǎn),來豐富他的游戲情節(jié),發(fā)展游戲中的創(chuàng)造活動(dòng)。同時(shí)也可以為孩子播放一些兒童類的音樂,培養(yǎng)孩子聽音樂和欣賞音樂的能力。教孩子唱歌時(shí),要教孩子理解歌曲的內(nèi)容,感受歌曲的思想感情,并要求孩子在唱歌時(shí)用歌聲表達(dá)自己的內(nèi)心情感,想象歌曲提供的音樂形象,從而激發(fā)幼兒的想象力。

這個(gè)時(shí)期的孩子,已經(jīng)經(jīng)歷了兩年的成長(zhǎng),孩子活動(dòng)能力也進(jìn)一步增強(qiáng)。語(yǔ)言表達(dá)上也有很大進(jìn)步,已經(jīng)能夠用自己的話說一些斷斷續(xù)續(xù)的句子了,而且好奇心也比以前跟大。所以這個(gè)時(shí)期,父母一定要注意保護(hù)好孩子的好奇心,因?yàn)楹闷嫘牟拍艽偈箤殞毺剿髂吧氖澜?,才能促使寶寶進(jìn)步。當(dāng)然,在這期間父母一定要正確的回答寶寶所提出的問題。

3歲的寶寶已經(jīng)具備很多方面的能力,關(guān)鍵是父母如何去開發(fā)寶寶這些能力。每一個(gè)寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育都會(huì)有一些學(xué)習(xí)的敏感期,對(duì)于3歲的寶寶,正是認(rèn)知世界,對(duì)世界充滿各種好奇的時(shí)期。很多的父母都會(huì)覺得寶寶早教的重點(diǎn)是開發(fā)孩子的智力,其實(shí)寶寶早教的內(nèi)容遠(yuǎn)不止智力這一塊內(nèi)容,還包括寶寶的情商教育、觀察力、想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),這些方面的能力都與寶寶的成長(zhǎng)息息相關(guān)的。所以父母應(yīng)該更多的是注意觀察孩子的興趣愛好,發(fā)展寶寶各方面的能力。

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