今天是孩子們來到你們身邊6周歲第1個(gè)月的第24天，今天的孩子一整天就用筷子敲桌子上的餐具，他好像知道了每種餐具被敲后發(fā)出的聲音都不一樣，所以他玩的不亦樂乎。

看著孩子對聲音音樂如此的敏感，從孩子的興趣出發(fā)并為了陶冶孩子的音樂情操，你是不是打算讓孩子學(xué)一種樂器呢？要是自己的孩子對音樂的敏感度不及對美術(shù)的愛好感強(qiáng)烈，那你應(yīng)該要給孩子選擇學(xué)習(xí)的興趣班就是美術(shù)類的了。如果你的孩子對這些藝術(shù)類的東西不怎么感興趣，那么你就要根據(jù)孩子的愛好或是優(yōu)勢出發(fā)了。

1、音樂教育類：鍵盤樂器或是弦樂器

要是你家的孩子之前有學(xué)過鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴等鍵盤樂器的話，那么你家的孩子已經(jīng)初步掌握了音感和節(jié)奏感，那么孩子就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他的樂器。要是你想讓孩子多學(xué)幾種其他的樂器，那么此時(shí)你就可以選擇讓孩子學(xué)習(xí)小提琴、二胡、古箏等弦樂器，但是你要注意的是，古箏等彈撥類的樂器要求孩子的手指又有足夠的力度和靈活性，所以你給孩子選擇音樂教育類的興趣班時(shí)就要在征求孩子意見后再三考慮了。

2、美術(shù)教育類：繪畫臨摹；蒙紙印畫；繪畫創(chuàng)意班

繪畫臨摹和蒙紙印畫都是孩子在已經(jīng)成型的繪畫的基礎(chǔ)上進(jìn)行臨摹學(xué)習(xí)，這樣雖然能讓孩子快速掌握繪畫的基本技巧和模式，但是這也禁錮孩子自由的想象力，孩子不能自由發(fā)揮。等孩子掌握一定的繪畫技巧后，你就可以給孩子報(bào)繪畫創(chuàng)意班，這樣孩子就能自己創(chuàng)作自由發(fā)揮自己的想象力了。

3、言語教育類：小主持人班

要是你的孩子平時(shí)就是個(gè)十足的小演講家或者個(gè)性害羞，那么你可以給孩子報(bào)個(gè)小主持人班以鍛煉孩子的膽識、氣質(zhì)、講話能力、肢體語言表達(dá)能力。

你一定要根據(jù)孩子的意愿及孩子的自身?xiàng)l件給孩子選擇合適的興趣班，而且要讓孩子知道在學(xué)習(xí)期間可能會想要放棄，同時(shí)也讓孩子知道媽媽一直會在他身邊支持著他。