寶寶今天6歲11個(gè)月零5天?？粗鴮殞毬砷L(zhǎng)，你心里一定也有說(shuō)不出的開(kāi)心吧！有空的時(shí)候不要忘記多花點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子哦！你的陪伴跟理解，會(huì)使寶寶進(jìn)步的更快呢！

當(dāng)然，也有很多的爸爸媽媽為了不讓孩子輸在起跑線上，甚至是不惜花很多的錢讓寶寶去參加各種各樣的培訓(xùn)班。其實(shí)并不是早點(diǎn)讓孩子接受才藝教育，就能促使孩子更加成功的，這是對(duì)寶寶學(xué)習(xí)能力的一種誤解。寶寶有自己的天性跟愛(ài)好，而你卻用社會(huì)上統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)的衡量，這樣很容易阻礙孩子的成長(zhǎng)。

還有很多家長(zhǎng)在對(duì)孩子天性或者是性格存在誤解，從而做出一些埋沒(méi)寶寶天性的行為?？聪履阒姓辛藳](méi)吧！

誤區(qū)一、寶寶剛好在發(fā)呆，但你卻認(rèn)為孩子是不是腦子有問(wèn)題或者在拖延浪費(fèi)時(shí)間。

經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)看到寶寶一個(gè)人坐在房間里，或者是手里拿著什么玩具，但心卻不知道到哪里去了。完全一副心不在焉的樣子，只是呆呆地看著窗外的天空。然后他們就會(huì)覺(jué)得自己的寶寶是不是腦子有什么問(wèn)題吖。其實(shí)你知道嗎？孩子在發(fā)呆的過(guò)程中很有可能也是在學(xué)習(xí)哦。雖然孩子本身可能沒(méi)有意識(shí)到自己正在做什么，但發(fā)呆狀態(tài)其實(shí)也是一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)，也就是一種無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)。可能外表看起來(lái)覺(jué)得什么都沒(méi)想，但事實(shí)上大腦也正在存儲(chǔ)、整理或者是加工一些信息呢，只是沒(méi)有外在出來(lái)而已！所以，以后看到孩子在發(fā)呆，你就別胡思亂想啦！

誤區(qū)二、相信或者是熱衷與智力測(cè)試。

有的家長(zhǎng)會(huì)很喜歡讓寶寶做智力測(cè)試，如果孩子得分較低，媽媽就會(huì)很擔(dān)心。其實(shí)智力測(cè)驗(yàn)?zāi)芰私獾降闹皇呛⒆幽承┓矫娴哪芰?。如果你因?yàn)楹⒆又橇y(cè)試的分?jǐn)?shù)低而覺(jué)得自己的寶寶是笨寶寶，從而忽視了對(duì)孩子其他方面的培養(yǎng)，是很容易對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成傷害的。

誤區(qū)三、覺(jué)得孩子反應(yīng)慢就是笨。

有些寶寶在學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)時(shí)速度比較慢，或者沒(méi)辦法很快地去適應(yīng)新環(huán)境，就會(huì)被家長(zhǎng)們貼上笨的標(biāo)簽。其實(shí)這只能說(shuō)明孩子的適應(yīng)性較低，但不能代表孩子的能力差。而且學(xué)得慢可能記得更牢呢！

所以親愛(ài)的家長(zhǎng)們要相信自己寶貝的能力，不要再因?yàn)橐恍┱`區(qū)而埋沒(méi)了孩子的天性哦！