寶寶今天2歲6個月27天了，這個時候寶寶的生理、心理、個性品質等多方面的發(fā)展已經(jīng)可以準備去獨立參與集體生活了，也就是說，寶寶要準備第一次踏入校園的大門，迎接社會啦。面對和寶寶的短暫分離，你和寶寶都要預先做好準備，讓寶寶順利入園并盡快融入在幼兒園的新生活。

入園須知

1、寶寶越早入園越好?

有些家長因為工作繁忙、想讓寶寶早點學點東西等，結合各方面因素的考慮，希望自家的寶寶能早一點入園。這里需要注意的是，2周歲之后寶寶才能逐漸忍耐與親人的短暫分離，寶寶在2周歲之前幾乎不能適應親人不在身邊的環(huán)境，會出現(xiàn)哭鬧、害怕等情緒，獨立性差，很難融入到與其他老師和孩子的集體活動中去。如果考慮寶寶早點入園的話，也應該在寶寶2周歲之后，此時寶寶的身體發(fā)育狀況和心理的穩(wěn)定程度都處在一個比較好的水平，入園會相對順利得多。

2、選擇合適的幼兒園?

出于方便接送寶寶和及時與老師交流寶寶在園內情況的考慮，應盡量選擇離家近的幼兒園。了解幼兒園辦學資格、辦學理念和辦學宗旨，看幼兒園的教育方法是否尊重寶寶的發(fā)展特點，看幼兒園的各項設施是否完善，包括幼兒園的安全設施、衛(wèi)生設施等。

入園準備

1、嬰幼兒對陌生事物的恐懼心理很強，這就是為什么寶寶在來到外出做客或被他人抱著的時候大多會哭鬧，親人不能離開一步。針對這一情況，建議寶寶盡早接觸社會，多帶寶寶去公園、社區(qū)游樂場等公共場所，讓寶寶多見識見識不同的人和陌生的環(huán)境，培養(yǎng)寶寶的適應能力。

2、入園對寶寶來說，多少帶有對未知世界的恐懼心理，所以在入園之前的一段時間內，你可以給寶寶正面的引導，多與寶寶討論有關入園的問題，給寶寶一個心理適應期，減少寶寶入園的焦慮情緒。你可以告訴他：寶寶長大了，就要去幼兒園了，幼兒園里面有很多寶寶和你玩游戲，還有很多漂亮的花花草草，還有老師陪著你。先從心理上讓寶寶接受入園的現(xiàn)實，減少寶寶的不安。帶著寶寶一起先行參觀幼兒園，讓寶寶熟悉環(huán)境，也可以邀請老師來家訪問，幫助寶寶盡快與他的老師熟絡。

3、對比寶寶在家時是所有人的焦點，入園后孩子眾多，很多事情寶寶必須自己做，這就要求你在寶寶入園之前幫助寶寶學會一些自己照顧自己的技能以及良好的行為習慣。在家中時有意培養(yǎng)寶寶自己吃飯喝水，自己穿衣脫鞋，自己洗手擦嘴。教寶寶一些日常的禮貌用語，學會向老師表達自己的需要。

4、為寶寶準備書包、水壺等用具，另外準備一套備用衣服。

常見的入園問題

1、寶寶情緒變化。寶寶終于入園了，值得高興的同時問題也隨之而來。寶寶會出現(xiàn)離開家的不安情緒，有些寶寶會不肯進入教室，甚至大哭不止，各種難以搞定的狀況都有可能發(fā)生。這是寶寶入園初期的正常的心理反應，你不需要過于擔心。外向的寶寶會在很短的時間內自己消除這些情緒，而內向的寶寶則需要你多加用心啦，他所花費的時間會相對長一些，給他一個自我發(fā)泄的機會吧，再通過家庭——幼兒園兩方面同時做工作，家園合作雙管齊下，相信寶寶一定能慢慢適應下來。

2、身體狀況變差。入園后寶寶的自主選擇變大了，很多在家中建立的規(guī)則寶寶往往會因為缺乏監(jiān)督而松懈下來，挑食偏食，不午睡，再加上每日早起上學，運動量也大了，體質差的寶寶往往會一下子適應不了這種變化而生病。除了必要的治療，建議你還是堅持送寶寶去幼兒園，保持幼兒園生活的連貫。如果病得比較要緊，你可以在寶寶面前打電話向老師請假，并向寶寶說明，讓寶寶從小明白自己的責任。

3、寶寶與其他孩子發(fā)生不愉快。寶寶在人際交往過程中的磨合，寶寶之間發(fā)生矛盾是正?，F(xiàn)象。假如是寶寶被欺負，家長一定不要暴跳如雷，馬上打電話去向老師投訴，這樣寶寶會產(chǎn)生一種不正確的心理暗示。注意千萬不要在眾人面前指責寶寶。假如是寶寶欺負別人，第一步先是找到原因，注意態(tài)度要溫和，幫著寶寶一起分析，這樣做好不好，這些矛盾問題還可以用什么辦法解決，讓寶寶得以獨立思考問題。當寶寶認識到自己的問題時，你可以繼續(xù)引導寶寶如何去彌補改正。最后你可以鼓勵他，告訴他他是一個很棒的好孩子，下次不會再犯同樣的錯誤了。