害怕家長的責罰

4～5歲的孩子越來越容易接受家長所講的道理，而且這些道理會在潛移默化中提高他們的安全意識，以免做錯事情而遭受到大人的責罰。

給媽媽們的建議

向孩子講述行為的后果

當孩子到4～5歲左右時，理性思維開始萌芽，他們會懂得自己的行為會引起什么樣的后果。媽媽們有意識地向孩子傳輸如果……那么……的思維來思考問題，逐漸讓孩子形成自控能力。

比如當孩子不愿意洗手時，媽媽問：如果人手上有很多看不見的小蟲子被吃到肚子里，會怎么樣呢？

孩子會回答：那些蟲子會咬破我們的肚皮。

媽媽再問：如果我們洗手的話，那么又會怎樣呢？

孩子會說：那些蟲子就不會跑到我們的肚子里，也不會咬破我們的肚皮了。

于是，當孩子知道不洗手有怎樣的結(jié)果后便會主動地去洗手了。

給孩子講一些大道理

對于這一階段的孩子來講，并不是只有犯錯誤之后才能給他們講道理。媽媽們可以選擇一些時機來給孩子講道理，這樣既不傷害他們的感情，又能使他們白道理。比如當看到一個小男孩因為媽媽不給買玩具而坐在地上大哭時，媽媽就可以趁機給孩子講家長賺錢養(yǎng)家不容易，不能隨便亂花錢的道理，在這種情況下，孩子很容易就會接受媽媽所講的大道理。通過情景教育，逐漸讓孩子明白哪些事情是正確的，哪些事情是不正確的，從而在媽媽的大道理中成長為一個懂事的孩子。