愛美之心，人皆有之。但要使一個(gè)人真正地懂得美和丑并能進(jìn)行美的創(chuàng)造，卻又離不開系統(tǒng)的審美教育。對(duì)小寶寶進(jìn)行審美教育尤其重要。這是因?yàn)椋麄冋幱陂L身體、求知識(shí)的基礎(chǔ)階段。美育的好壞優(yōu)劣也將會(huì)同智育和德育、體育一樣，影響著寶寶的未來發(fā)展。作為個(gè)體的人，有內(nèi)在的方面和外在的方面。智力才能、倫理道德、感情心理是內(nèi)在的方面，而身體形態(tài)結(jié)構(gòu)則屬于外在的方面。外在方面與體育相應(yīng);而內(nèi)在的三個(gè)方面又分別表現(xiàn)為：知、意、情。

在寶寶的日常生活中幫助他們辨別美丑

美的事物是具體的、形像的、生動(dòng)的，可以被人感知的。自然美使人賞心悅目，心情舒暢愉快;社會(huì)美使人敬佩、贊嘆、感奮，以至于熱淚盈眶激動(dòng)不已;藝術(shù)美則扣人心弦，如身臨其境，使人喜怒哀樂溢于言表。寶寶的日?；顒?dòng)總要同自然社會(huì)和各種藝術(shù)形式打交道。金色的太陽、銀色的月光、閃閃的星星、繁茂的森林、碧綠的青山、奔騰的河流;兒童、少年、小伙伴的感人事跡，解放軍叔叔保家衛(wèi)國的戰(zhàn)斗場(chǎng)面;影視戲劇中威武雄壯的畫面，先輩們可歌可泣的壯舉。所有這些事物，都會(huì)感染教育著寶寶們，激勵(lì)、撞擊著他們的幼小心靈。同時(shí)，被砍伐一空的曠野、禿山，干涸的河床、龜裂的大地;衣冠不整的流氓、阿飛，神情沮喪、缺臂短腿的俘虜傷兵以及道貌岸然卻滿腹男盜女娼的偽君子;還有影視戲劇中的侵略者、胖翻譯官、特務(wù)、叛徒等一系列殘?jiān)嗄酰偨o人以丑陋不堪的感覺。