一名高三學(xué)生，面臨高考的壓力，發(fā)現(xiàn)自己不能靜下心學(xué)習(xí)了，有一些明顯的困惑，比如：對(duì)現(xiàn)行的教育制度有抵觸心理，覺(jué)得成績(jī)并不能決定一個(gè)人的未來(lái)；人活著究竟為了什么......

　　該生有主動(dòng)尋求心理咨詢的意愿，希望父母給自己找一個(gè)心理咨詢師。但父母擔(dān)憂這么小的孩子做心理咨詢是不是不正常？?jī)?nèi)心還是有些接受不了，怕被人笑話。

　　孩子的困惑本來(lái)是青春期正常的表現(xiàn)，并且有主動(dòng)尋求幫助的意愿，因此本是一個(gè)比較容易解決的一般心理問(wèn)題。但是，本案例中，通過(guò)溝通后了解到，父母其實(shí)也是需要調(diào)整的。父母不能正視孩子成長(zhǎng)中的煩惱，對(duì)孩子也有一定的負(fù)面影響，會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)。因?yàn)榧彝ナ且粋€(gè)系統(tǒng)，并且是孩子非常重要的心理支持源泉。于是，采取家庭治療的方式，引導(dǎo)孩子了解困惑的原因，并幫助其認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在能做什么。不能做的事情我們也可以保存在心底，作為未來(lái)奮斗的方向，也找到了人生的目標(biāo)。在咨詢中，也幫助家長(zhǎng)調(diào)整他們對(duì)于心理咨詢認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。經(jīng)歷了2次心理咨詢后，成功解決了來(lái)訪者的問(wèn)題。

　　慶幸的是，在這個(gè)案例中，孩子的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)比較早，父母也沒(méi)有那么執(zhí)拗，所以問(wèn)題得到了及時(shí)的解決。事實(shí)上，在我的咨詢生涯中，有不少的孩子被父母帶過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)休學(xué)或者辭職在家了，他們已經(jīng)沒(méi)有辦法正常地參加學(xué)習(xí)和工作了，這個(gè)時(shí)候父母才意識(shí)到父母的嚴(yán)重性。

　　如果父母不能趁早認(rèn)識(shí)到孩子心理健康的重要性，并且刻意回避甚至打擊孩子的心理困惑，孩子會(huì)認(rèn)為心理困惑是見(jiàn)不得人的事情。長(zhǎng)期壓抑之后，很小的一般心理問(wèn)題就會(huì)演變成嚴(yán)重的心理疾病，并且很可能釀成不可挽回的悲劇。就像這次川師大學(xué)生殺人案件，出了事情后，母親爆出孩子曾經(jīng)有抑郁癥。母親想以此來(lái)減輕孩子罪責(zé)的心理可以理解，但是之前你們干嘛去了呢？為什么不能正視孩子的心理問(wèn)題呢？心理問(wèn)題通過(guò)隱瞞能夠解決嗎？

　　到底還有多少血的教訓(xùn)才能引起大家對(duì)于心理健康的重視呢？作為一個(gè)從業(yè)多年的心理咨詢師，我為大家的心理亞健康擔(dān)憂。當(dāng)然，如果你自己都不重視自己的心理健康，別人即使想幫助你，也是無(wú)能為力的。

　　在此，我只能呼吁大家：心理咨詢不丟人，心理咨詢要趁早！別讓自己的無(wú)知摧毀孩子的一生！