其實(shí)，寶寶撕紙是一件很常見(jiàn)和正常的事。一般，6個(gè)月之后的寶寶，手腳開(kāi)始更加協(xié)調(diào)，開(kāi)始喜歡伸手去抓東西、扔?xùn)|西，去探索和感知事物，滿足自己的好奇心，通常也會(huì)出現(xiàn)撕紙的現(xiàn)象。寶寶撕紙是探索和感知世界的一種行為，家長(zhǎng)可以不用制止，制止寶寶撕紙的行為反而會(huì)遏制了寶寶探索的欲望。

適時(shí)進(jìn)行規(guī)則教育

但是，如果寶寶撕書(shū)就不正常了。如果發(fā)現(xiàn)6歲大的寶寶有撕書(shū)的行為，家長(zhǎng)就要開(kāi)始對(duì)寶寶進(jìn)行規(guī)則的教育，告知寶寶，什么是可以撕的，什么是不可以撕的，什么是可以摔的，什么是不可以摔的，讓孩子在規(guī)則中學(xué)習(xí)。

用“游戲”代替“說(shuō)教”

在寶寶的成長(zhǎng)教育中，很多家長(zhǎng)會(huì)陷入一個(gè)教育誤區(qū)：用“說(shuō)教”的方式講道理。其實(shí)，很多深?yuàn)W的大道理，寶寶不喜歡聽(tīng)，也聽(tīng)不懂，所以這種方式一般是行不通的。寶寶撕紙是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，家長(zhǎng)可以給寶寶一些廢舊的紙張、報(bào)紙等，盡管讓寶寶撕，充分滿足他想要撕書(shū)的欲望。另外，家長(zhǎng)可以參與到寶寶撕書(shū)的游戲中，并在游戲中加入自己的教育內(nèi)容。

其實(shí)，規(guī)則培養(yǎng)的最好方式就是“游戲”。另外，情緒教育、語(yǔ)言發(fā)展、感知、感覺(jué)、動(dòng)作、閱讀都可以用游戲去培養(yǎng)。

*專家觀點(diǎn)解釋，不可替代專業(yè)診斷和處方，僅供參考。