很多媽媽在喂養(yǎng)寶寶吃飯的問(wèn)題上總是會(huì)不解為什么喂寶寶吃飯他們卻不愛(ài)吃。孩子們不愛(ài)吃飯、吃飯?zhí)羰?、厭食等等都是在寶寶身上?jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題。由于孩子不起吃飯會(huì)導(dǎo)致孩子營(yíng)養(yǎng)攝入不夠，容易出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良，對(duì)身體發(fā)育有很大的影響，情節(jié)嚴(yán)重容易導(dǎo)致發(fā)育遲緩等問(wèn)題。所以許多家長(zhǎng)也是很頭疼，那么面對(duì)孩子不愛(ài)

吃飯這一問(wèn)題，有沒(méi)有什么對(duì)付小孩子的辦法?針對(duì)這一情況本文將為你介紹幾大對(duì)付小孩子不愛(ài)吃飯的問(wèn)題，幫助媽媽們更好的應(yīng)對(duì)小孩子的吃飯問(wèn)題，接下來(lái)一起跟隨本文一起來(lái)看一看吧!

　　對(duì)付寶寶不愛(ài)吃飯的方法

　　1、家人以身作則，讓孩子了解吃東西和用餐禮儀的重要性。也許某段時(shí)間內(nèi)，孩子的表現(xiàn)不符合成人的要求，但只要持之以恒，孩子自然會(huì)接受這些良好的行為模式。

　　2、良好的就餐和飲食習(xí)慣必須從小養(yǎng)成，在孩子還不會(huì)走路時(shí)就固定餐桌、餐位，愉快進(jìn)餐，長(zhǎng)期堅(jiān)持就會(huì)形成行為定勢(shì)。

　　3、飯前避免劇烈運(yùn)動(dòng)，飯前運(yùn)動(dòng)劇烈，容易肚子疼。

　　4、安靜進(jìn)餐，不要邊吃飯邊玩，或者邊看電視邊吃飯。

　　5、如果孩子實(shí)在不想吃，說(shuō)明孩子確實(shí)不餓，不要勉強(qiáng)，餓一兩頓不會(huì)把孩子餓壞，而勉強(qiáng)地逼迫孩子吃卻會(huì)使孩子厭食。 所以，盡量不要以強(qiáng)迫的手段讓孩子進(jìn)食，

而應(yīng)該以鼓勵(lì)或引導(dǎo)的方式讓孩子感到吃飯 是一種享受。

　　6、用餐前盡量不要讓幼兒吃零食，尤其是甜點(diǎn)心、巧克力、冰激凌等，使孩子空著肚子等待吃飯，饑腸轆轆渴望吃飯。

　　4大吃飯誤區(qū)

　　飯桌誤區(qū)一：追著孩子吃飯

　　總想讓孩子多吃些，這是中國(guó)家長(zhǎng)最普遍的想法，“多吃才能長(zhǎng)大個(gè)兒”，“媽媽做這么好吃的飯你才吃那么一點(diǎn)，不行，再吃?xún)煽凇痹谶@些飯桌上最常聽(tīng)到的配音聲中，孩子的吃飯這件事漸漸變了味兒，小的時(shí)候追著喂，長(zhǎng)大了又得逼著吃，搞得飯桌像是戰(zhàn)場(chǎng)，一頓飯下來(lái)，家長(zhǎng)累心又費(fèi)力。到底追著孩子吃飯是好還是壞呢?要怎么讓孩子吃飯才對(duì)?

　　飯桌誤區(qū)二：飯桌上訓(xùn)孩子

　　調(diào)查顯示：超過(guò)一半孩子在餐桌上挨過(guò)父母的批評(píng)，好多家長(zhǎng)平時(shí)工作忙很少能跟孩子坐在一起，于是吃飯時(shí)就成了家長(zhǎng)關(guān)心孩子的重要時(shí)間，先問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)，再問(wèn)思想動(dòng)態(tài)，然后就是滔滔不絕的說(shuō)教，但你知道飯桌上訓(xùn)孩子帶來(lái)什么壞處嗎?

　　飯桌誤區(qū)三：“吃無(wú)吃相”

　　吃有吃相一直是我國(guó)的傳統(tǒng)，但漸漸被很多家長(zhǎng)忽略了這個(gè)問(wèn)題。有的家長(zhǎng)出于對(duì)小孩的寵愛(ài)，任小孩放任自由，吃起飯來(lái)毫無(wú)規(guī)矩。實(shí)際上這種行為對(duì)于小孩日后的行為習(xí)慣是百害無(wú)一利的

　　飯桌誤區(qū)四：喂養(yǎng)環(huán)境無(wú)關(guān)緊要

　　有的小孩吃飯時(shí)，周?chē)娜似咦彀松嗟亓奶?，使喂養(yǎng)人不能集中注意力喂孩子，也不能與孩子進(jìn)行交流，孩子的注意力很容易分散，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常不好的一件事

圖片來(lái)源于銳景圖庫(kù)