作者：邵夢

　　我家的組合是姐姐和弟弟，姐姐現(xiàn)在2歲8個月，弟弟剛滿周歲。和所有有孩子的家庭一樣，我上班后孩子跟著老人特別好哄，但當(dāng)我下班回家后，倆孩子的各種奇怪行為就頻出。

　　01

　　有一天，當(dāng)我下班回家后，弟弟先看到我，然后就“哼唧”著讓我抱，這時姐姐跑出來也喊我，在我和姐姐打招呼，孩子的爺爺奶奶正跟我述說弟弟今天發(fā)生的事情時，姐姐突然把小書架推倒了，書架上的東西撒落一地。當(dāng)時的我真是火冒三丈，但我控制著自己的情緒，因為我認(rèn)為姐姐已經(jīng)具備認(rèn)知能力了，她應(yīng)該知道什么行為是對的，什么行為是錯的，她這樣做肯定是有原因的。

　　我走到姐姐身旁，故意生氣地壓低聲音質(zhì)問她：“為什么要把書架推倒?”姐姐的眼神已經(jīng)告訴我她就是故意的。這時，姐姐忽然抱住我，說：“媽媽，對不起，我下次不會了，再也不把書架推倒了?！碑?dāng)我聽到她說了那一番話后，更加確定她其實是知道自己剛才的行為是不對的，可她為什么還要那樣做呢?

　　我實在很想弄清楚她在想什么，便問她為什么明知道錯了還要推倒書架，她回答說：“因為我想讓媽媽看我，看我有多棒，我的力氣能推倒書架，我今天在游樂場就這樣表現(xiàn)得特別棒!”她說這些話的時候，臉上洋溢著自豪的笑容。

　　02

　　我不知道姐姐今天發(fā)生了什么事情，但我已經(jīng)了解到她是因為我把注意力都集中在弟弟身上，只聽爺爺奶奶述說弟弟的事情，而沒有關(guān)注到她。事后，我聽奶奶說她在游樂場因為做游戲得到了很多小紅花，這對她來說是特別的一天：因為這是她第一次得小紅花，也是第一次在那里做集體游戲，也是第一次在那里參加競技比賽，今天發(fā)生了太多的第一次，可是我卻不知道。

　　當(dāng)了解了事情的全過程后，我就明白了姐姐行為的緣由。在我回到家后，姐姐和弟弟都想告訴我他們的一天，雖然弟弟不會說話，可爺爺奶奶在替弟弟說，這時的姐姐應(yīng)該是覺得自己的“優(yōu)秀”被忽略了，或許會被弟弟的搞笑事件所替代，所以她就采取了這種類似于在游樂場比力氣的辦法讓我注意到。但看到我生氣時，姐姐意識到一定是因為她推倒書架的原因，所以趕緊向我道歉，這樣同時也達到了她的目的——把我吸引過去。

　　03

　　其實自從老二也開始具有自我意識后，經(jīng)常因為我的注意力集中在某一個孩子身上而引起另一個孩子的不滿，這是讓我比較頭疼的事情。但是孩子的這種行為，并不是他們自私的表現(xiàn)，只是孩子開始具有自我意識了。

　　這件事發(fā)生后，我慶幸自己沒有情緒失控，沒有大聲批評姐姐，而是讓姐姐把內(nèi)心真實的想法表達出來。其實很多時候，當(dāng)我們用成人的思想去考慮孩子的時候，就是一個錯誤的開始，對于一個和弟弟相差不到兩歲的孩子來說，她所希望父母能看到的是她的優(yōu)點，她希望得到肯定。即使她犯了錯，媽媽的柔聲細語絕對比大聲呵斥更有滲透的力量。

　　她只不過想對父母說：看看我有多棒!