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孩子不愛看書是什么原因

2020-04-08
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  讀書問題可謂是中國(guó)家長(zhǎng)最為關(guān)心的話題,如何讓孩子愛上讀書,父母絞盡了腦汁。但最近聯(lián)合國(guó)教科文組織的一項(xiàng)調(diào)查卻給國(guó)人潑了一盆冷水:全世界每年閱讀書籍排名第一的是猶太人,一年平均每人是64本。而上海作為中國(guó)排名最高的城市,每個(gè)人一年平均只讀8本書。猶太人愛讀書的秘密是什么呢?  之前看過一篇文章解釋說猶太人有這樣一個(gè)傳統(tǒng),在孩子剛出生的時(shí)候,父母會(huì)在書頁上滴上蜂蜜,讓孩子去舔,這樣,孩子就會(huì)覺得讀書像蜜糖一樣美好?! ∵@一說法頗令我驚訝,如果真是這么簡(jiǎn)單,全世界的孩子都可以對(duì)著鏡頭微笑著說:“媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)!”  在上個(gè)時(shí)代,或許這個(gè)方法讓孩子最初對(duì)書本的認(rèn)識(shí)起到了一點(diǎn)點(diǎn)好感的作用,但畢竟讀書不是吃蜜,如果讓孩子一直保持對(duì)于讀書的熱情和興趣,絕不會(huì)是這么簡(jiǎn)單的事情。 讀書不苦,苦讀書,讀不好書   在書上抹上蜂蜜,其實(shí)父母內(nèi)心的潛臺(tái)詞和憂慮就是:讀書是苦的。  我們這代人上學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)和老師最愛說的就是:“吃得苦中苦,方為人上人”、“學(xué)的時(shí)候你就專心學(xué),玩的時(shí)候你就專心玩”?! ∵@些論調(diào)都讓讀書、學(xué)習(xí)與樂趣對(duì)立起來,讓讀書變成一件上刀山、下火海的苦差事。著名的教育專家尹建莉曾說過:“ 一個(gè)人不可能既討厭一件事,又把一件事做好”,沒有興趣的閱讀和學(xué)習(xí),吸收的只是死知識(shí),顯然這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不再需要了。   凱文凱利說:“世界正在進(jìn)入一個(gè)叫“流”的狀態(tài),未來最有效的學(xué)習(xí)方式就是讓自己能夠隨時(shí)隨地的在信息的洪流中,抓住那些該抓住的東西?!薄 ⊥婧蛯W(xué)的界線已經(jīng)越來越模糊,一種以興趣、以玩為導(dǎo)向的趨勢(shì)已經(jīng)悄然興起,并在這個(gè)過程中啟發(fā)孩子學(xué)會(huì)思考、融會(huì)貫通、創(chuàng)新,這才是孩子未來最有競(jìng)爭(zhēng)力的能力。讓孩子愛上讀書,我們到底該選什么書?   現(xiàn)在年輕父母?jìng)兌贾雷尯⒆羽B(yǎng)成閱讀習(xí)慣有多重要,可是到底應(yīng)該給孩子選什么書,家長(zhǎng)很迷茫?! ∥覀兛梢苑叛廴颍纯葱聲r(shí)代全球最好玩的童書都是什么樣子的。這些書的設(shè)計(jì)不僅融合了最先進(jìn)的科技、工藝、創(chuàng)造力,也真正做到了符合兒童認(rèn)知的發(fā)展規(guī)律,尊重讀者本身,而不是成人主觀的認(rèn)為應(yīng)該教給孩子什么,這些書極大地激發(fā)孩子的閱讀興趣,想讓孩子不喜歡都很困難!0-12月,感官探索新世界

  兒童發(fā)展心理學(xué)家說過,嬰幼兒對(duì)世界的了解來自于他們的各種感官和他們的動(dòng)作。他們聽到的、看到的、嘗到的、用手摸到的、用嘴巴咬到的等等,都是他們探索世界的方式。他們的觸覺,溫度感,對(duì)于自己身體的運(yùn)動(dòng)的知覺和控制也是探索世界的基石。

  英國(guó)著名出版社Usborne的這套Feely and Touchy系列是我看到過最棒的觸摸書,細(xì)節(jié)豐富到讓人驚嘆:有各種不同的材質(zhì)讓孩子觸摸體驗(yàn);流線型凹槽的設(shè)計(jì)、復(fù)雜燙印工藝的運(yùn)用以及各種形狀的模切和翻翻頁,可以從多維度激發(fā)孩子的感官、鍛煉孩子的動(dòng)手能力。

1-3歲,能玩的書更能激發(fā)孩子的閱讀興趣

  有些父母總想讓寶寶學(xué)習(xí)一些技能,比如看圖識(shí)字,數(shù)數(shù)。其實(shí)1-3周歲的寶寶,應(yīng)該先發(fā)展他們的精細(xì)動(dòng)作,讓他們操作各種物品,如果父母讓孩子學(xué)習(xí)目的性太強(qiáng)的任務(wù),而在他們的情感調(diào)節(jié)能力、壓力調(diào)節(jié)能力都有限的情況下,就可能破壞他們的自我認(rèn)知和自我評(píng)價(jià),而這些會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力造成很大的影響。

  這個(gè)年齡段的孩子自主能力增強(qiáng),從認(rèn)物的階段發(fā)展到理解情節(jié)簡(jiǎn)單的故事。游戲書可以讓閱讀充滿了驚喜和樂趣,讓孩子從“玩”中去探索世界?! ∮?guó)的Bizzy Bear系列風(fēng)靡全球,在臺(tái)灣誠(chéng)品書店一直占據(jù)著兒童銷量排行榜,這套書是厚紙板游戲書,讓孩子跟隨bizzy bear體驗(yàn)各種職業(yè):宇航員、潛水員、建筑工人、消防員……通過特殊的設(shè)計(jì),孩子可以拉拉、推推、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書中的機(jī)關(guān)與故事情節(jié)互動(dòng),厚厚的紙板也不會(huì)輕易被這個(gè)階段的小朋友撕爛,能玩能讀。語言也是這個(gè)系列的一大特點(diǎn),全文采用簡(jiǎn)單的童瑤介紹故事的情節(jié),對(duì)培養(yǎng)英語的興趣和語感是不錯(cuò)的啟蒙書。

  同樣讓人大開眼界的還有這套Winds-up系列,范瑋琪也買給自己的雙胞胎兒子來玩。配有玩具車的大大厚紙板書,不僅通過故事的形式介紹了各種交通工具的知識(shí),還能讓車在書頁上行走!   不僅如此,厚厚的紙板還能拿下來組成一個(gè)大拼圖,熱愛交通工具的小朋友不能再愛了吧!

3歲以上,打開立體書的異想世界

  怎么在靜態(tài)的、平面的書頁上表現(xiàn)動(dòng)態(tài)的立體世界,早在文藝復(fù)興時(shí)期,就是創(chuàng)意工作者思考的問題了,已經(jīng)有人前赴后繼地努力了幾百年。

  中國(guó)的童書起步還比較晚,如今有大量的童書引進(jìn)到大陸,但是立體書現(xiàn)在還沒有普遍被接受,但它帶給孩子的驚奇確是不可忽視的。

  世界著名的立體書大師Matthew Reinhart在2015年創(chuàng)作了《迪斯尼公主:奇妙的立體世界》,講述了迪士尼經(jīng)典的11個(gè)公主故事:魔發(fā)奇緣、灰姑娘、白雪公主和七個(gè)小矮人……全書共有25個(gè)立體場(chǎng)景,每頁書的邊角還有立體小書設(shè)計(jì),翻開書進(jìn)入一個(gè)童話世界,小公主看到了絕對(duì)愛不釋手。

  還有來自捷克的這套立體書系列,也堪稱經(jīng)典。   雖然立體效果的復(fù)雜性不及上面提到的那本,但是可貴的是,這本書幽默的科普文風(fēng)與立體效果簡(jiǎn)直是完美搭配在一起,孩子聽了常常笑到停不下來?! ”热邕@頁中說,驢子其實(shí)眼神很不好,如果你擋住了它的路,他可會(huì)踢你哦,通過讓孩子開合書頁,驢子的小腿兒可真的會(huì)踢人呢。4歲以上,AR技術(shù)帶來科普?qǐng)D書新體驗(yàn)

  隨著年齡的增加,孩子的好奇心與日俱增,“媽媽恐龍到底有多大?媽媽天天上的星星是什么?媽媽什么是火山噴發(fā)……”,這些問題是不是很熟悉?我們的小時(shí)候也曾經(jīng)對(duì)這個(gè)未知的世界充滿了好奇,無奈那時(shí)候只能看《十萬個(gè)為什么》。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,兒童科普?qǐng)D書也在層出不窮地變化著花樣,翻翻書、Pvc膠片書都紅極一時(shí)。2015年科技的進(jìn)步讓科普童書有了里程碑的發(fā)展,AR技術(shù)被運(yùn)用在童書上,英國(guó)著名科普出版社Carlton出版的“科學(xué)跑出來”系列,在世界各地引起了極大的反響,在當(dāng)年拿下了英國(guó)多媒體互動(dòng)童書、臺(tái)灣“好書大家讀”等眾多重磅獎(jiǎng)項(xiàng)。

  科學(xué)知識(shí)做到有趣是很難的,但是這套書通過增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù),讀者下載免費(fèi)App,搭配書一起使用,就能讓消失的恐龍不僅復(fù)活在你面前,還能由你操控?! ∪绻胫揽铸埖降子卸啻?,通過App的真龍模式,就能立刻看到,當(dāng)然你最好去戶外,家里是絕對(duì)裝不下恐龍的。

  八大行星到底如何運(yùn)轉(zhuǎn)?想必家長(zhǎng)講得口里生煙也說不清楚,《太陽跑出來了》讓八大行星就在你眼前動(dòng)起來,小兒五歲了,看了一遍就記住了八大行星的名字,你不得不承認(rèn)這就是科技的魅力。復(fù)雜的立體書也不得不在動(dòng)態(tài)3D技術(shù)面前甘拜下風(fēng)了。除此之外,你還能親手制造地震、龍卷風(fēng)、火山噴發(fā),這種體驗(yàn)真是魔法般的,而科學(xué)知識(shí)就在玩的過程輕松印在腦海了。

  從現(xiàn)實(shí)材質(zhì)到幻象的空間,風(fēng)起云涌的新技術(shù)還會(huì)給童書帶來些什么新的玩法和可能性?有一點(diǎn)可以肯定,讀書對(duì)孩子來說完全可以不是一件苦差事,只要父母了解兒童的發(fā)展規(guī)律,選對(duì)書,讀書和學(xué)習(xí)原本就應(yīng)該是一件好玩的事,因?yàn)槿祟惐灸艿膶?duì)未知飽有求知欲望,只要你不去破壞這過程的美好。

勞偉華
勞偉華副主任醫(yī)師
三甲廣東省婦幼保健院番禺院區(qū) 兒科
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