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筷子除了吃還有什么用

2020-04-08
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小朋友,筷子有什么用呢?除了平時吃飯時用到筷子,想不到筷子也是一個神奇的魔術(shù)師,它能把盛滿米粒的瓶子提起來。這是為什么呢?快來做下面關(guān)于筷子的實驗吧,讓我們一起來揭開筷子先生的神秘面紗。

課外延伸鬧別扭的氣球

道具:塑料瓶、氣球、打氣筒、吸管。過程:1.把氣球身體塞入塑料瓶里,吹口處留在外面。2.一只手托著瓶子,另一只手捏著氣球的口用氣筒使勁往里面打氣,可是氣球在瓶子里鬧別扭,怎么打氣,都不能吹大。3.接著在氣球的旁邊塞一根伸出瓶子的吸管,看一下氣球還鬧別扭嗎?4.這次再用氣筒打氣看看,我們看到氣球在瓶子里面不斷地變大。注:在最后一步往氣球打氣時,不要使勁打太多氣,以免氣球在瓶子里爆破。實驗解密:未加吸管前,氣球變大時,將瓶口封閉,瓶內(nèi)氣體無法排出,氣球繼續(xù)充氣時,瓶內(nèi)氣體被壓縮,壓力增大,阻止氣球進一步增大;當(dāng)加吸管后,瓶內(nèi)氣體被排出,氣球可繼續(xù)變大。親子實驗二有趣的浮水印道具:盆子、宣紙、筷子、棉花棒、墨汁、水。過程:1.在臉盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面,即可看到墨汁在水面上擴展成一個圓形。2.拿棉花棒在頭皮上摩擦兩三下。3.然后輕碰墨汁圓形圖案的圓心處,看看有什么現(xiàn)象。4.把宣紙輕輕覆蓋在水面上,然后緩緩拿起,紙上會印出什么圖案呢?注:小朋友可以在操作過程中試試其他的方法,改變水面上墨汁的圖形,最后把宣紙輕輕覆蓋在水面時,不能放太久,也不能把整張宣紙都放在水面上,以免吸附太多的墨水,看不到浮水印的美麗。實驗解密:筷子碰觸時,墨汁會被擴展成一個不規(guī)則的圓圈圖形,當(dāng)棉花棒在頭皮上摩擦涂上的少量油,會影響水分子互相牽引的力。當(dāng)宣紙覆蓋在水面上,由于毛細現(xiàn)象,水和墨汁就印在宣紙上了。親子實驗三筷子的神力道具:礦泉水瓶、筷子、生大米。過程:1.給瓶子裝滿米,為方便做這步,可以借助一個小杯和一張紙。2.把一整根筷子插到瓶底(將較粗的一段往瓶底插,這樣實驗更容易成功)。3.慢慢把筷子提起來,現(xiàn)在是見證奇跡的時刻:裝滿大米的瓶子被提起來啦!注:家里沒有瓶子,可以用杯子代替,但最好選用摩擦力較大的杯子,避免選擇玻璃杯以及陶瓷杯。謹記,大米一定要擠壓按緊,將筷子從手指間插入。實驗解密:為什么這根筷子如此厲害?原來壓實的大米和筷子之間產(chǎn)生了一個向上的摩擦力,與這瓶米向下的重力相等,二力平衡,筷子就把瓶子提起來了。

*本文由三優(yōu)親子媽媽悅讀欄目原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請注明出處。

勞偉華
勞偉華副主任醫(yī)師
三甲廣東省婦幼保健院番禺院區(qū) 兒科
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