1～3個(gè)月寶寶的早教方法（圖）

　　天真快樂(lè)反應(yīng)

　　當(dāng)寶寶還只有1個(gè)月時(shí)，他就會(huì)凝視媽媽的臉微笑了。兩個(gè)月時(shí)，他就可以有更復(fù)雜的面部表情，如苦惱、興奮、快樂(lè)，除了媽媽?zhuān)瑒e人逗他時(shí)也可能會(huì)微笑。約在兩個(gè)月末、3個(gè)月初時(shí)，寶寶會(huì)明顯對(duì)照顧他的人，尤其是媽媽表現(xiàn)出“天真快樂(lè)反應(yīng)”。這可以說(shuō)是寶寶與人最初的交往，所以讓寶寶多與親善他的人接觸，經(jīng)常引起這種“天真快樂(lè)反應(yīng)”對(duì)寶寶成長(zhǎng)是必要的。

　　與寶寶親切交談

　　寶寶在學(xué)會(huì)說(shuō)話前，要經(jīng)過(guò)一個(gè)語(yǔ)言的貯存準(zhǔn)備期。1個(gè)月的寶寶就能感覺(jué)到噪聲和其他聲音不同，2～3個(gè)月的寶寶開(kāi)始懂得別人對(duì)他說(shuō)話時(shí)的感情、情緒。當(dāng)你友善地與他說(shuō)話時(shí)，他會(huì)微笑，若你大聲或憤怒地說(shuō)話，他會(huì)感到害怕，并往往會(huì)躲開(kāi)。科學(xué)研究表明，語(yǔ)言的發(fā)展除了身體、智力因素外，還受到情緒、語(yǔ)言環(huán)境、社會(huì)文化等因素的影響。不要讓寶寶感到不安，要給予愛(ài)的鼓勵(lì)和支持，給寶寶豐富的語(yǔ)言環(huán)境，如周?chē)娜?、電視、?huà)冊(cè)等。尤其是2～3個(gè)月的寶寶開(kāi)始進(jìn)入語(yǔ)言自發(fā)的發(fā)聲階段，大人要用親切友善的語(yǔ)氣和寶寶多說(shuō)話，并可伴有多種表情。當(dāng)3個(gè)月的寶寶會(huì)咯咯地發(fā)聲，高興的時(shí)候會(huì)自發(fā)地“咿”呀“啊”呀地“講話”時(shí)，這時(shí)媽媽?xiě)?yīng)同樣“咿”呀“啊”呀地去應(yīng)答他，和他對(duì)話，使其情緒得以充分的激發(fā)。

　　盡管寶寶有時(shí)聽(tīng)不懂，但這些都對(duì)寶寶有潛意識(shí)的影響，父母應(yīng)一直堅(jiān)持與寶寶“對(duì)話”，積極應(yīng)答他發(fā)出的各種聲音，有條件的話，父母可用普通話和外語(yǔ)交替著與寶寶說(shuō)話。一般說(shuō)來(lái)，女寶寶的語(yǔ)言能力比男寶寶發(fā)展得快些。

　　觀察大千世界

　　兩個(gè)月的寶寶，視覺(jué)集中現(xiàn)象已越來(lái)越明顯，尤其對(duì)于活動(dòng)的物體和成人的臉。3個(gè)月時(shí)寶寶的視線可隨物體轉(zhuǎn)動(dòng)180°，能看4～7米遠(yuǎn)處的物體，尤其對(duì)發(fā)聲的、色彩鮮艷的或活動(dòng)著的東西最感興趣。在風(fēng)和日麗的天氣里，可把寶寶抱出戶外，看一看外面的世界，并在看的過(guò)程中感知世界，這等于在寶寶幾乎一片空白的視野內(nèi)，疊放攝有各種影像的照片，對(duì)觸發(fā)寶寶的心智大有裨益。

　　分辨聲音

　　兩個(gè)月的寶寶就能辨出聲音的方向，3個(gè)月時(shí)聽(tīng)力有了明顯的發(fā)展，可將小鈴鐺、撥浪鼓、八音盒等不同聲音的東西放在寶寶能看到的地方弄給寶寶聽(tīng)，并告訴他名稱(chēng)。寶寶注意后，再慢慢移開(kāi)發(fā)聲體，讓寶寶分辨聲源。

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