我們家小區(qū)門口有家書店，7 歲多時，程杰已經(jīng)上小學(xué)認(rèn)識不少字了，我們晚飯后去散步經(jīng)過書店他就去看書。偶然看到了《明朝那些事兒》，他很喜歡，于是天天去看。有一次看到《明朝那些事》第 5 本，中間有一段講到張白圭 12 歲時參加縣考中了秀才，荊州知州李士翱看了他的答卷后連呼“國器，國器”（然后還建議他改名叫“居正”）。

看到這里，“國”“器”這兩個字程杰認(rèn)識，但放到一起組成一個詞他就不知道是什么意思了，于是他舉起書問我：“媽媽，‘國器’是什么呀？”

我拿過來看了看，然后告訴他，“國器”就是“國家用的器具”，是一個國家最寶貴的人才，你現(xiàn)在看的書中說到的 12 歲的張居正，他后來就做了明朝的首輔，也就是我們今天說的“總理”，他的老師當(dāng)時看到了他的才能，認(rèn)為他將來一定是對國家非常有用的人才，所以就稱呼他“國器”。

孩子畢竟是孩子，聽完他就說自己將來也要做“國器”。我就開玩笑地說，那好，家里人從今往后就叫你“金總理”了，既然你是將來要做總理的人，那你就要知道總理是干什么的人，知道要具備哪些特征才能做總理。

這樣，金程杰就自己去做研究，然后告訴我總理是干大事的人，要有知識，還要能演講等等，最重要的是要有大胸懷。這是他在 7 歲時的收獲。

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