不同年齡階段的寶寶發(fā)育的情況是不一樣的，寶寶智力發(fā)育情況也是不一樣的，有的寶寶甚至出現(xiàn)了智力發(fā)育遲緩的情況，這讓父母們非常的擔心，深怕自己的寶寶也出現(xiàn)智力發(fā)育遲緩的狀況。那么寶寶智力發(fā)育的情況是怎么樣的呢？大部分的父母可能還不是那么了解，甚至是完全不知情，這樣對寶寶的成長極為不利，如果寶寶智力發(fā)育出現(xiàn)一些問題，父母們沒能及時發(fā)現(xiàn)，可能就會錯過最好的治療時機。那么寶寶智力發(fā)育指標是怎樣的呢？小編就跟你說說寶寶成長的秘密。

寶寶智力發(fā)育指標（圖）

1個月

大運動：拉著手腕可以坐起，頭可豎直片刻（2秒）。精細動作：觸碰手掌，他會緊握拳頭。適應能力：眼球會跟紅球過中線（稍有移動即可）、聽到聲音有反應。語言：自己會發(fā)出細小聲音。社交行為：眼睛跟蹤走動的人。

3個月

大運動：俯臥時可抬頭45度、抱直時頭穩(wěn)。精細動作：兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒。適應能力：眼睛跟紅球可轉(zhuǎn)180度。語言：笑出聲。社交行為：模樣靈敏、見人會笑。

5個月

大運動：輕拉腕部即可坐起、獨坐頭身向前傾。精細動作：抓住近處玩具。適應能力：拿住一積木注視另一積木。語言：對人及物發(fā)聲。社交行為：見食物興奮。

7個月

大運動：獨坐自如。精細動作：耙弄到小丸（直徑約0.5公分）、自己取一積木，再取另一塊。適應能力：積木換手、伸手夠遠處玩具。語言：發(fā)da-da、ma-ma無所指。社交行為：對鏡有游戲反映、能分辨出生人。

9個月

大運動：會爬、拉雙手會走。精細動作：拇指、食指捏住小丸。適應能力：從杯中取出積木（正方形，邊長2cm）、積木對敲。語言：會歡迎、再見（手勢）。社交行為：表示不要。

10個月

大運動：會拉住欄桿站起身、扶住欄桿可以走。精細動作：拇指、食指動作熟練。適應能力：拿掉扣住積木的杯子，并玩積木。找盒內(nèi)的東西。語言：模仿發(fā)語聲。社交行為：懂得常見物及名稱、會表示。

11個月

大運動：扶物、蹲下取物。獨站片刻。精細動作：打開包積木的紙。適應能力：積木放入杯中。模仿推玩具小車。語言：有意識的發(fā)一個字音。社交行為：懂得不。模仿拍娃娃。

12個月

大運動：獨自站立穩(wěn)。牽一只手可以走。精細動作：試把小丸投入小瓶。全掌握筆留筆道。適應能力：蓋瓶蓋。語言：叫媽媽、爸爸有所指。向他/她要東西知道給。社交行為：穿衣知配合。

關于寶寶智力發(fā)育問題，很多的父母都不是很清楚，只知道要幫助寶寶提高智力，尋找一些智力的方法。但在寶寶智力發(fā)育問題上，寶寶還可能出現(xiàn)一些智力發(fā)育問題，如寶寶智障、寶寶智力發(fā)育遲緩等，而有的父母卻很難在平時的生活中發(fā)現(xiàn)。當發(fā)現(xiàn)小孩子不哭不鬧，表現(xiàn)比較乖巧、而且注意力不集中的時候，這可能是寶寶智障的表現(xiàn)。另外，父母需要知道寶寶智力發(fā)育的指標之外，還應該了解寶寶智力遲緩的一些表現(xiàn)和解決方法，以便及時的讓寶寶智力恢復正常。

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