寶寶今天6歲6個月零3天。孩子上小學了，你有沒有發(fā)現(xiàn)孩子的交往才能很弱，在校園里邊沒什么朋友，不合群，從不與伙伴一同玩，上課時從不敢舉手發(fā)言，教師發(fā)問時囁囁嚅嚅，伙伴在一同開心玩時，總縮在周圍不作聲，悶悶不樂呢？6歲7個月的孩子因羞怯、歲環(huán)境不適應，老是一個人，排擠自動與他人交往怎么辦？下面就一同來瞧瞧吧！

一、鼓舞孩子的交往愛好和愿望

如今的單身子女從小就在四二一 這種環(huán)境中生長（即四位老人、二個大人、一個小孩）。其實他們很渴望能和同齡的小伙伴們一同。家長應鼓舞孩子花費一定的時間和精力去和同齡人談天、游戲、出游，絕不能以孩子的學習為借口而無視孩子在這方面的鍛煉。

二、不必成人的規(guī)范來要求孩子

爸爸媽媽們總是急于讓孩子趕快掌握成人交往的竅門，其實，孩子的發(fā)展需要一個進程。孩子在社會交往方面的才能，一方面要求具有相應的心理成熟度，另一方面即是不斷的學習和經(jīng)歷堆集，所以，爸爸媽媽要堅持平常心，用寬恕的情緒來看待孩子在社會交往方面的體現(xiàn)，不要用成人的規(guī)范來要求孩子。

三、鼓舞孩子學會與他人協(xié)作

孩子在和小伙伴交往的時候，爸爸媽媽一定要多教會孩子學會去和他人和諧的共處，要多關懷他人，彼此協(xié)助。多讓孩子去參與一些要求團隊協(xié)作的游戲，讓孩子的游戲的進程中體會到協(xié)作的重要性。這樣才能更好的增強孩子的交往才能。

四、培育孩子的交往竅門

和他人交往也要考究一些竅門，首先爸爸媽媽要教會孩子懂禮貌，要多用禮貌用語和他人交往。一個懂禮貌的孩子必定會受到好朋友的喜愛，大人也會很喜愛懂禮貌的孩子的。若是孩子懂禮貌，爸爸媽媽應該多給予孩子一些表揚，讓孩子堅持這種好習慣。還有盡量多給孩子培育一些專長，有專長的孩子往往在大眾場合都是十分受人注意的，也容易讓孩子的自信心更強。

五、為孩子供給更多的交往機會

孩子的交往圈子通常都比較小，爸爸媽媽應該恰當?shù)慕榻B孩子知道一些人，這樣能夠增強孩子的社交才能，多帶孩子去他人家做客，若是他人家里也有小孩的話，就能夠借機會輔導孩子和另外孩子以及他人的爸爸媽媽交往。這樣才能更快的進步孩子的交往才能。

六、訓練孩子交往中的心理素質

孩子在和他人交往的進程中，難免心里會對一些人有抵觸，這樣是關于孩子的文明涵養(yǎng)和心理素質的一種檢測。爸爸媽媽必定要教學孩子不管什么抵觸都要自個堅持一種寬恕大度的心態(tài)，還能夠多鼓舞孩子參與一些社會活動，自動去增強一些交往的機會，漸漸增強自身的交往才能。

七、正確對待孩子的交往抵觸

家長要理解，孩子們在一起玩耍相處時會不可避免地發(fā)生一些抵觸與爭執(zhí)的現(xiàn)象。家長切不可把孩子間的一些抵觸與爭執(zhí)等同于成人之間的對立，切忌以不吃虧教學孩子，乃至強行干涉孩子。當孩子之間發(fā)生爭持時，要引導孩子正確知道交往中的各種對立，讓孩子單獨去學會怎么面臨交往上的小疑問。教給孩子一些正確的交往辦法，如共享、交流、、洽談、協(xié)作等，讓孩子學著自己解決疑問。

八、尊重孩子的交往特性

尊重孩子的交往愛好，讓孩子理解與小伙伴交往是自己的權力，處置小伙伴交往中呈現(xiàn)的疑問也是自己的責任。這是對孩子獨立品格的肯定，也是培育孩子獨立性的重要一步。