孩子愛訴”苦”媽媽來解愁

寶寶今天6歲7個月零9天。孩子已經上小學了,最近小家伙好像與班里的同學鬧了點不愉快,回到家一直像爸爸媽媽訴苦。這么小的孩子就會埋怨了,這可不得了。那么為什么孩子愛訴苦呢?
一、孩子愛訴苦的緣由
訴苦不像生氣、開心、悲傷那么容易區(qū)分,而是通過許多層心情的包裝,里邊可能包裹著不一樣的心情,包括生氣、郁悶、悲傷、焦慮等等。所以,分辯孩子的訴苦類型,尋找孩子訴苦的緣由,有助于爸爸媽媽正確呼應孩子的需求,協(xié)助孩子戰(zhàn)勝訴苦的習慣,走出訴苦的陰霾。
1、情感得不到宣泄。孩子有時并不是真的在訴苦啥詳細的事物,而是一種心情上的宣泄,期望能在情感上和家人交流交流、到達共識,以取得他人的理解。
2、需求得不到滿足。有的孩子只是在憑仗訴苦來向家長提出自個的需求,這樣的孩子其實是很辛苦的,他們不容易或沒有滿意的勇氣直接提出自個的需求,只能用他人的例子來協(xié)助自個說出希望。他們的需求一般都是合理的,由于他們沒有決心自個合理的需求能否被滿意,更不敢提過度的需求了。
3、缺少鼓舞和協(xié)助。有的孩子訴苦是為了尋求協(xié)助和鼓舞,這類孩子的主意一般比較負面,因而要從正面來引導,協(xié)助孩子提高交際竅門。
4、得不到他人的重視。孩子都需要肯定和夸贊,但有的家長懷著望子成龍,望女成鳳的心態(tài),盲目地就恨鐵不成鋼,總覺得他人的孩子比自個的孩子做得好,自個的孩子還可以做得非常好,在平常的語言中也不經意地流露出來,這就容易給孩子被小看的感受。
二、如何教育愛訴苦、愛挑剔的孩子
每逢孩子訴苦的時候,爸爸媽媽一定要知道他究竟在想啥,這是處理疑問的關鍵。訴苦、挑剔就像是長在人身上的一個毒瘤,有必要拔掉。孩子對自個的訴苦和挑剔可能并不自知,需爸爸媽媽協(xié)助他戰(zhàn)勝。
1、讓孩子堅持寫感恩日記
爸媽可以給孩子買一本美麗的日記本用來寫感恩日記。讓孩子每天花15分鐘列出一天內一切的積極的事情。一開始,孩子可能無法想出任何積極的事情來寫,你可以為他打打氣,告訴他說,咱們的每一天都有許多容易的、小小的高興:陽光燦爛,微風習習,特別的甜點,學習得了好分數(shù),好朋友來電話,等等。要讓孩子每天領會這些事情,一旦孩子開始尋找感恩的事情,他看世界的觀點就會改變。
2、教育孩子向他人伸出援助之手
媽媽可以查一下當?shù)氐纳鐓^(qū),協(xié)助孩子挑選一個合適他的活動,將注意力放在那些直接面臨面的互動活動上,比方,到醫(yī)院去慰勞小患者,到鄰近的幼兒園跟小朋友做游戲。尋找那些較有指導性計劃的活動,那樣你的孩子就不會由于不知道該如何做而感受尷尬。協(xié)助他人會激起孩子的交際自心和樹立成功的互動根底,從而使孩子愿意在與同齡人共處的過程中展示自我。
3、給家庭成員的禮物
要確保孩子給家庭成員送禮物的機會。要讓家里3歲以上的孩子在生日、媽媽節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日贈送禮物變成家庭的禮節(jié)。禮物不必是精美或貴重的,可是一定要孩子自個來選或制造。讓孩子自個畫一張畫或用包裝紙制造一個卡通人物,都是好主意。孩子的禮物自身不重要,禮物所包括的我想著你的情感才是最重要的。
4、學會分享與詼諧
孩子都很喜愛詼諧,即便他們有時并不能真實知道一些詼諧,但他們喜愛說笑話自身。媽媽可以到書店或圖書館找一些合適孩子的笑話和詼諧故事來跟孩子一同讀,然后讓孩子試著講給他人聽。培育對詼諧的愛好和學會講一些笑話,是讓孩子學會積極地與他人共處的好辦法。
5、多傾聽孩子的心聲
不論孩子訴苦啥,都不要一棍子打死,傾聽是極好的交流辦法。傾聽有時比你在口頭上100次唐塞式的夸贊都來得有含義。設身處地地換位考慮,站在孩子的視點想一想這種訴苦是不是有道理的,但這并不意味著你也參加到訴苦的隊伍中去。
6、表明態(tài)度,以身作則
告訴孩子自個對其訴苦的觀點和定見,表明訴苦對事情自身的處理是沒有任何含義的,并且愛訴苦的人是不受期待的。媽媽也還可以把孩子常常訴苦、挑剔的話用奪目的色彩寫在許多小紙條上,貼在他的臥室和洗手間里,提示他注意改正自個的壞毛病。
7、和孩子一同多討論
愛訴苦和挑剔的孩子盡管總是批判他人的缺陷,其實媽媽應該很明白,孩子的心里可以受了啥冤枉或損傷,因而試著和孩子交流找出問題的癥結會比責備他更有意義。