寶寶今天6歲10個月零7天。孩子好動大部分都是正常現(xiàn)象，是孩子活潑頑皮的天性。對于這種現(xiàn)象，家長一定不必大驚小怪。

兒童多動癥的診斷標準：一、注意力不集中：經(jīng)常不能仔細地注意細節(jié)，在做功課或者其他活動中出現(xiàn)漫不經(jīng)心的錯誤；在完成任務或者做游戲時經(jīng)常無法保持注意力，往往有始無終別人對他講話時經(jīng)常顯得沒在聽：經(jīng)常無法始終遵守指令，無法按時完成功課；經(jīng)常遺失生活必需品，如作業(yè)本、書、筆、玩具等；經(jīng)?；乇芑驑O其厭惡家庭作業(yè)；組織活動的能力經(jīng)常受損。 二、活動過度：雙手或者雙足經(jīng)常不安穩(wěn)或坐著時蠕動；不能靜靜坐在自己的座位上； 經(jīng)常不分場合地奔跑或登高；是難于安靜地參與娛樂活動；表現(xiàn)出持久的過分運動，社會環(huán)境或者別人的要求無法使其顯著改觀。

根據(jù)少年孩子天真爛漫，活潑好動，精力過剩的特點，選擇一些適合孩子發(fā)展的體育項目進行培養(yǎng)（釋放他的多余精力），每天都要有一定的時間讓他運動，這樣是按照大腦皮層興奮與抑制交替運行的規(guī)律，興奮過后就轉(zhuǎn)化為抑制，神經(jīng)系統(tǒng)通過體育運動進行調(diào)整，孩子聽課時會安靜一些。

父母不要動不動就拿孩子好動說事，反復批評，讓孩子抱有逆反心理。而是應該講清楚集中精力才能學好東西的道理。讓他明白老要張狂少要穩(wěn)的道理，要明白注意力集中大腦才會有良好的記憶和思維活動。

父母要適當對小有進步的孩子予以鼓勵，幫助孩子建立自信心，逐步養(yǎng)成自我控制能力。父母給孩子規(guī)定一些在家里和在幼兒園、學校的行為準則，讓他明白哪些事情是該做的、哪些事情是不該做的；哪些是對的、哪些是錯的。這些規(guī)則一旦是向孩子提出，就要堅持到底，任何時候都不能說話不算數(shù)。需要說明的是，規(guī)則定得越細致就越好。培養(yǎng)規(guī)則意識，這樣有助于多動的孩子癥狀的逐步改善。