寶寶今天6歲10個(gè)月24天。孩子身體在不斷長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，同時(shí)也慢慢變成跟你對(duì)著干的小淘氣，不要因?yàn)橹本统饬R孩子，甚至打罵孩子，暴力解決不了問題甚至還給孩子造成不可磨滅的傷痕。

過高期望引發(fā)脾氣大戰(zhàn)

將不合理或不切實(shí)際的期望加于孩子身上，有某些似乎有些苛刻的要求，例如，讓孩子多吃些別的食物，而不是巧克力和薯片;或者說，讓孩子每天晚上按時(shí)入睡，因?yàn)楹⒆有枰摺Ｈ欢?，隨著要求的日益推進(jìn)，你的各種要求不只沒有被孩子滿足，甚至引發(fā)了全面的脾氣大戰(zhàn)，包括孩子的叫喊、尖叫、尤其還發(fā)生些戲劇性的狀況，比如在地板上打滾，撞自己的頭。

引起孩子發(fā)脾氣的原因

1、切意面時(shí)，沒有將給孩子的意面切成同樣大小的尺寸;

2、將喂孩子吃的蔬菜剁碎后，藏在主食或者別的食物里面，哄孩子吃;

3、餐盤里，同時(shí)出現(xiàn)了魚還有蔬菜;

4、當(dāng)看到小狗舔了孩子手里拿頭的冰淇淋、餅干、奶酪后，當(dāng)即讓孩子扔掉;

5、咬了一口孩子的香蕉，可在孩子看來是種污染

6、不讓孩子吃寵物的餅干;

7、孩子逛超市時(shí)，將他拿進(jìn)購(gòu)物車的糖果放回貨架;

8、沒能及時(shí)滿足他對(duì)草莓的渴望，盡管事實(shí)上他對(duì)草莓并不感興趣;

9、給孩子穿上他最喜歡的T恤，可這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，孩子今天似乎并不喜歡;

10、將散落在地板、沙發(fā)上的玩具車收拾好、智力游戲、書本和色彩筆盒打包裝起來;

11、公共場(chǎng)所給孩子穿上衣服和鞋子;

12、阻止孩子像騎馬一樣地騎小狗;

13、沖洗孩子的小屁屁;

14、讓孩子系上安全帶;

15、讓別的小朋友碰了他認(rèn)為很特殊的玩具，事實(shí)是從1歲時(shí)就沒再玩過了;

16、不讓他獨(dú)自走在主干道;

17、拒絕他帶小狗騎滑板車;

18、孩子看了三個(gè)多小時(shí)的電視后，關(guān)掉電視;

19、當(dāng)他想拿起ipad玩的時(shí)候，將它拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;

20、不讓孩子在公共場(chǎng)所拉媽媽的褲子;

21、讓孩子洗頭、洗臉、刷牙;

22、拒絕讓孩子用他牛奶洗你的手機(jī);

23、還差1分鐘就提前講完睡前故事;

24、不讓孩子碰媽媽的紅酒。

恐懼蓋過反省

經(jīng)常打罵孩子，會(huì)讓孩子在面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)發(fā)生一種自然反應(yīng)：害怕即將到來的打罵和肉體上的疼痛，對(duì)爸爸媽媽發(fā)生極度的恐懼感。試想，一個(gè)人犯錯(cuò)誤時(shí)，正確的做法是什么?應(yīng)該是反省，反思自己做的不當(dāng)行為，并能夠吸取教訓(xùn)，及時(shí)糾正回來。但是經(jīng)常挨打的孩子，恐懼已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了反省。

自我認(rèn)識(shí)度降低

孩子經(jīng)常受到打罵，當(dāng)他面對(duì)打罵時(shí)，會(huì)理所當(dāng)然地認(rèn)為，由于自己自身就是個(gè)壞孩子，沒辦法改正，必需得接受打罵。這類的孩子已經(jīng)沒有正常的自我認(rèn)識(shí)，缺乏信心，極度自卑，臨時(shí)地挨打破壞了孩子的正常人格的形成。

效仿暴力解決問題

父母是孩子的第一老師，當(dāng)面對(duì)問題時(shí)，如果你用暴力解決問題，那么當(dāng)孩子與小朋友、同學(xué)發(fā)生糾紛時(shí)，理所當(dāng)然地認(rèn)為，只有打架才干讓他們順從自己的想法。這也就解釋了為什么家暴家庭更容易出現(xiàn)少年犯。

妨礙幼兒正常心理發(fā)育

當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，父母使用打罵來解決，這會(huì)使父母形成習(xí)慣去用暴力行為來解決。但是，正常的孩子往往要通過講道理、勸說等方式才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并防止下次再犯。而挨打的孩子往往無法意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，如此循環(huán)下去，只會(huì)妨礙幼兒正常的心理發(fā)育。為人父母，應(yīng)該盡力做到慈善的形象，使用暴力來教育孩子，不但無法解決根本問題，還會(huì)給孩子帶來深深地危害，毀了孩子美好的一生。