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教育孩子也可以“拼”?

2020-04-08
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寶寶今天5歲9個(gè)月19天了。孩子從嗷嗷待哺的嬰兒,到現(xiàn)在變成活蹦亂跳的小精靈,很多家長(zhǎng)雖然在談及撫養(yǎng)孩子時(shí)多么辛苦,但是心里還是樂(lè)開(kāi)了花。但是讓很多父母困擾的是,為什么養(yǎng)孩子需要那么大的精力呢?怎么感覺(jué)自己小時(shí)候好像怎樣都能長(zhǎng)大一樣呢?其實(shí)這是時(shí)代的原因造成的現(xiàn)象。你試想一下,自己小時(shí)候那是有很多小伙伴一樣玩,爸爸媽媽也會(huì)相對(duì)比較粗養(yǎng)一些,但是現(xiàn)在的孩子可不一樣了。現(xiàn)在基本所有家庭都是4-2-1的結(jié)構(gòu),即雙方四個(gè)老人加上兩個(gè)父母加上孩子一個(gè)人,這樣的家庭組成其實(shí)就很容易讓孩子成為家庭的中心,如果長(zhǎng)時(shí)間被眾多大人捧在手心,孩子的性格多多少少都會(huì)出現(xiàn)一些驕縱的情況,與自己小時(shí)候的心理需求當(dāng)然會(huì)有不一樣的地方了。

面對(duì)這樣的情況,不少家長(zhǎng)是煞費(fèi)苦心,不知道如何是好。于是,一些家長(zhǎng)萌生了一個(gè)念頭,把幾家的孩子湊在一起,這樣群養(yǎng)的方式或許可以讓孩子重拾自己童年時(shí)候的歡樂(lè)。但是,這樣的群養(yǎng)方式真的適合每個(gè)孩子嗎?在用這樣的方式的時(shí)候又應(yīng)該注意什么呢?

群養(yǎng)的意義在哪里?

其實(shí)說(shuō)白了,群養(yǎng)就是將一群獨(dú)生子女放在一起生活?,F(xiàn)在的獨(dú)生子女越來(lái)越多,以自我為中心的趨勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重,所以不少獨(dú)生子女都存在一些性格上的缺陷。例如不會(huì)關(guān)心別人,經(jīng)常無(wú)理取鬧,要求大家按照自己的要求來(lái)之類的,并且因?yàn)殚L(zhǎng)期身邊只有父母,沒(méi)有兄弟姐妹,很多獨(dú)生子女會(huì)存在一些程度不同的孤獨(dú)癥,對(duì)于孩子長(zhǎng)大以后的發(fā)展也是相當(dāng)不利的。所以,從這樣的方面來(lái)說(shuō),群養(yǎng)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是有益處的。通過(guò)和不同小朋友之間的相處,能夠讓孩子學(xué)會(huì)如何如他人溝通和合作完成一件事情,慢慢的褪去自我中心的光環(huán)。

從父母的角度來(lái)說(shuō),孩子如果有放心的人代為照顧,那自己在工作上或者生活上會(huì)更加得心應(yīng)手,并且與孩子的感情會(huì)上升到另外一個(gè)層面。所以,從積極的角度看,群養(yǎng)的撫養(yǎng)方式是有一定的可取性的。

群養(yǎng)應(yīng)該怎么選擇對(duì)象?

群養(yǎng)的意思并不是隨便一群孩子就放在一起養(yǎng),在這個(gè)選擇群養(yǎng)對(duì)象的問(wèn)題上,的確是需要花一點(diǎn)心思的。一般來(lái)說(shuō),群養(yǎng)最好是在大家庭的親戚或者一些十分要好的好友之間進(jìn)行。一方面你可以放心孩子在你看不到的時(shí)候不會(huì)有人身安全的問(wèn)題,也能夠知道孩子跟什么樣類型的孩子和成年人相處。

當(dāng)然,這樣的選擇還是會(huì)存在一些隱患。因?yàn)榧议L(zhǎng)總會(huì)存在私心,所以你們?cè)陂_(kāi)始這樣群養(yǎng)的方式之前,要盡量達(dá)成共識(shí)。首先,就算孩子多么調(diào)皮,都盡量采用語(yǔ)言教育的方式,不要?jiǎng)邮执蚝⒆?其次,在群養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的金錢(qián)消費(fèi),要采取何種的分?jǐn)偡绞?。這樣的問(wèn)題必須在開(kāi)始之前就確定好,以免出現(xiàn)一些不必要的矛盾和憂慮。

群養(yǎng)應(yīng)該注意哪些方面?

群養(yǎng)雖然說(shuō)在一定程度上對(duì)于孩子的成長(zhǎng)以及家長(zhǎng)的成長(zhǎng)會(huì)有一定的好處,但是還是會(huì)存在各種意想不到的問(wèn)題。比如孩子們?cè)跔?zhēng)搶東西應(yīng)該怎么處理啊,成人之間的照顧應(yīng)該怎么輪換之類的,都會(huì)直接影響到群養(yǎng)的質(zhì)量。

首先,你必須選擇值得信賴的家庭進(jìn)行群養(yǎng)

你必須選擇值得信賴的家庭進(jìn)行群養(yǎng),然后一些關(guān)于利益的問(wèn)題需要在群養(yǎng)開(kāi)始之間就商量好的。其實(shí),最重要的是,在孩子們共同生活的時(shí)候,如果出現(xiàn)了矛盾,你們要怎么處理?

其實(shí),孩子相處之間出現(xiàn)矛盾是很正常并且是好事

有了矛盾的話,他們就會(huì)去尋找解決的方法,在尋找解決方法的過(guò)程中,其實(shí)就是孩子們之間主動(dòng)溝通的一個(gè)過(guò)程,對(duì)于孩子的交流溝通能力很有好處。

各家的父母都要輪流的負(fù)責(zé)照看孩子

然后有一點(diǎn)需要確定的是,各家的父母都要輪流的負(fù)責(zé)照看孩子。這樣的方式其實(shí)對(duì)于孩子的適應(yīng)能力是很好的鍛煉。孩子需要在不同的時(shí)間內(nèi)去跟不同的大人一起生活,適應(yīng)能力會(huì)得到很好的提升。

編者寄語(yǔ):雖然說(shuō)群養(yǎng)能夠讓孩子得到鍛煉,但是父母與孩子之間的溝通是不能減少的。你不要以為孩子跟其他孩子在一起了,自己就可以松懈掉。晚上睡覺(jué)前給孩子講故事,周末帶孩子出去感受大自然的美好,這都是你應(yīng)該做的。父母和孩子之間的單獨(dú)相處還是十分有需要的。

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