寶寶今天2歲10個(gè)月22天了。寶寶現(xiàn)在會(huì)自己動(dòng)手拿很多東西、做很多事情了。但是部分媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶很愛用左手，包括吃飯的時(shí)候、玩耍的時(shí)候，寶寶基本上都是左手在干需要用力的活兒?？吹竭@種現(xiàn)象，媽媽應(yīng)該跟寶寶耐心地溝通，找出寶寶用左手的原因，必要時(shí)還可以去咨詢兒科醫(yī)生，一定不能著急著去強(qiáng)制寶寶糾正過來，這樣會(huì)打擊寶寶還沒發(fā)育成熟的自尊心，又不能徹底解決問題。

左利手與右利手

人的所有動(dòng)作都受大腦的控制和支配，當(dāng)然包括雙手啦，而由于人的大腦分為左右兩個(gè)半球，所以兩半球的每個(gè)部位的功能作用又有不一樣的地方。大腦對(duì)于人體的控制是交叉支配的，那就是說左半球控制右邊肢體，右半球控制左邊肢體。大腦的左半球掌管邏輯、語言等功能，負(fù)責(zé)控制人體右側(cè)肢體的各種活動(dòng);而大腦的右半球則掌管空間形象、感覺等功能，負(fù)責(zé)控制人體左側(cè)肢體的活動(dòng)。

在生活里喜歡用哪一只手干活或取物，或者習(xí)慣用哪一只手用力，被稱為利手。愛用右手的稱為右利手，愛用左手的稱為左利手。雖然大家平時(shí)看到的或者接觸到的朋友基本上都是右利手，但在所有人里面左利手的人依然占有5%至10%的比例。人們從一百多年前就開始重視對(duì)利手 這方面的研究了。這些研究基本上都著重研究人大腦的兩個(gè)半球與左右利手的不對(duì)稱性、利手與遺傳和環(huán)境的關(guān)系、利手與智力的關(guān)系等方面。

也有研究證明，寶寶愛用哪只手基本上都是由遺傳決定的。如果寶寶的爸爸媽媽都是左利手，那么，寶寶也有一半的幾率也是左利手;如果只有爸爸或者只有媽媽一個(gè)人是左利手的話，那么寶寶只有17%的幾率會(huì)是左利手;若爸爸媽媽都不是左利手的話，則寶寶只有2%的幾率是左利手了。由此可見，寶寶是左利手還是右利手，跟遺傳是有一定的關(guān)系的。

若寶寶愛用左手 媽媽怎么辦

而由于左右利手是因?yàn)檫z傳的關(guān)系才出現(xiàn)的，而不是后天教出來的，所以如果媽媽要強(qiáng)迫寶寶使用不是通過遺傳決定的那只手時(shí)，寶寶的行動(dòng)通常都會(huì)顯得很別扭、不自然，如果嚴(yán)重一點(diǎn)的話，寶寶以后學(xué)習(xí)寫字學(xué)習(xí)吃飯這些方面也會(huì)受到很大的影響，甚至還會(huì)造成寶寶口吃。因?yàn)槿说拇竽X里面，控制語言的部分跟控制利手的部分很相近，尤其是當(dāng)強(qiáng)迫一個(gè)愛用左手的人的人改用右手干活，就會(huì)有可能弄亂這個(gè)人的大腦神經(jīng)布局，會(huì)對(duì)人的一生都產(chǎn)生影響。

一般來說，西方國家的觀念里面，使用左右手對(duì)一個(gè)人是沒什么大影響的，所以西方國家是不強(qiáng)迫糾正左利手的，甚至許多領(lǐng)導(dǎo)人就是用左手的。而我們也在電視上也會(huì)常?？吹揭恍┭輪T、記者、主持人使用左手寫字，所以左利手是很正常的。

但是我們國家的傳統(tǒng)是用右手的，因?yàn)闈h字的形狀用右手來寫會(huì)比較方便跟快速。為了讓寶寶適應(yīng)這種傳統(tǒng)習(xí)俗，媽媽也可以試著去糾正寶寶，當(dāng)寶寶用左手寫字、畫畫、翻書頁時(shí)，媽媽可以嘗試要求寶寶用另一只手試一試。剛開始換過來時(shí)，寶寶用左手肯定會(huì)不如利手做得好，但媽媽不要去批評(píng)、呵斥或取笑寶寶。當(dāng)然，如果寶寶嘗試了一兩個(gè)月還是換不過來的話，媽媽就不必再繼續(xù)這個(gè)試驗(yàn)了。而有很小一部分的寶寶，在寫字、畫畫時(shí)，不僅用左手，而且寫字的方向、順序和絕大多數(shù)人都相反，其實(shí)一般來說，左利手的人的寫字方向跟右利手的是一樣的。所以當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時(shí)候，媽媽還是應(yīng)該去糾正寶寶的，否則將來寫東西，尤其是做計(jì)算題，會(huì)產(chǎn)生比較嚴(yán)重的影響。媽媽幫助寶寶糾正的時(shí)候可以試著先講道理，然后耐心地示范寫給寶寶、畫給寶寶看，也可以讓寶寶和別的小朋友對(duì)比等。或者媽媽可以再等待一下，讓寶寶再大一點(diǎn)，上學(xué)了以后在學(xué)?？吹臅樞蚨际钦５捻樞?，這樣寶寶就會(huì)慢慢改過來的了。

而按照正常人發(fā)展來說，媽媽如果發(fā)現(xiàn)寶寶愛使用左手，也是沒有必要去糾正的，因?yàn)榱?xí)慣使用左手并不影響寶寶的智力，還能開拓寶寶的右腦發(fā)展。當(dāng)然，媽媽也可以趁著寶寶還小，盡可能地發(fā)展寶寶左右手的活動(dòng)，從而促進(jìn)寶寶大腦兩半球的充分發(fā)展。

編者的話：如果不是發(fā)現(xiàn)一些特殊情況的話，媽媽最好還是讓寶寶自由發(fā)展吧，畢竟使用利手才是對(duì)寶寶的成長最好的選擇。