論4-5歲寶寶的精神情感發(fā)育

4、5歲的孩子求知欲旺盛,對(duì)什么東西都感興趣,而且,記憶力、思考能力及探索能力也發(fā)展很快。隨之,其精神情感也會(huì)有天翻地覆的發(fā)展。4-5歲寶寶的媽媽要注意了,你們的小孩再也不能繼續(xù)當(dāng)小孩看待了!
隨著孩子年齡的逐漸增長(zhǎng),情感也越來(lái)越復(fù)雜了。在嬰兒時(shí)期,只有高興、不高興等單純反映而已。隨著年齡增長(zhǎng)和社會(huì)集體生活的增多。喜怒哀樂(lè)等比較細(xì)致的情感也發(fā)達(dá)起來(lái)。到了5歲,其感情幾乎與大人無(wú)異。同時(shí),一到這年齡,胡吵胡鬧、煩躁、恐懼等情緒就少了許多,相對(duì)來(lái)說(shuō)就安穩(wěn)多了。
當(dāng)孩子開(kāi)始玩電子游戲時(shí),當(dāng)孩子開(kāi)始有一點(diǎn)暴力時(shí),你不要過(guò)分的擔(dān)心孩子的心理發(fā)育。 隨著他的幻想游戲向更高級(jí)發(fā)展,如果他幻想游戲的體驗(yàn)包含有某種暴力成分也不要感到吃驚。打仗游戲、魔鬼、甚至捉人游戲均可以進(jìn)入他的幻覺(jué)。有些父母禁止孩子玩商店里買的玩具槍,這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)他剪、貼或使用紙板槍,或者僅僅用一根手指瞄準(zhǔn),嘴里發(fā)出砰、砰的聲音。父母不要對(duì)這些行為感到驚慌,這不是孩子喜歡暴力的證據(jù)。孩子還沒(méi)有意識(shí)到什么是殺人或死亡,對(duì)他來(lái)說(shuō),玩具槍是一種無(wú)害的競(jìng)爭(zhēng)方式,并可以增強(qiáng)他的自尊心。
假如你想衡量孩子自信心的發(fā)育情況,傾聽(tīng)他與成人的談話。2-3歲時(shí)孩子害怕與成人交談,但現(xiàn)在他可能非常友好、健談并充滿好奇心。他也有可能對(duì)其他人的感情非常敏感,無(wú)論是成人或孩子,他都喜歡取悅于他們。當(dāng)他看見(jiàn)有人受傷或悲傷時(shí),他會(huì)表示同情與關(guān)心。這可能是對(duì)擁抱的渴望或撫慰創(chuàng)傷的結(jié)果,因?yàn)檫@是他在疼痛或心情不好時(shí)最想得到的安慰。
在這個(gè)階段,學(xué)齡前的孩子可能非常渴望了解性——同性或異性。他會(huì)詢問(wèn)孩子是從哪里來(lái)的,并且詢問(wèn)與生殖和分娩有關(guān)的器官。他很想知道男孩與女孩有什么不同,當(dāng)你面對(duì)這些問(wèn)題時(shí),要用簡(jiǎn)單而正確的術(shù)語(yǔ)回答。不要進(jìn)行很長(zhǎng)的解釋,也不要對(duì)這些問(wèn)題表現(xiàn)出明顯的難堪或嚴(yán)肅。4歲的孩子并不需要知道詳細(xì)的答案,但他應(yīng)該有提問(wèn)的自由,要確保孩子得到直接的精確回答。隨著孩子對(duì)性的興趣日益增加,他可能玩耍自己的生殖器,甚至對(duì)其他孩子的生殖器非常感興趣。與成人的性活動(dòng)不同,這只是正常好奇心的表現(xiàn),不應(yīng)該遭到譴責(zé)或懲罰。
從心理發(fā)展看4-5歲的寶寶,這一時(shí)期是寶寶心理活動(dòng)系統(tǒng)的奠基時(shí)期,也是個(gè)性形成的最初階段。這一時(shí)期的寶寶體格生長(zhǎng)速度平穩(wěn),但心里發(fā)展非常迅速,語(yǔ)言、思維、動(dòng)作發(fā)育較快。關(guān)注4-5歲寶寶的精神情感發(fā)育是非常有必要的!

