寶寶今天4歲4個(gè)月零7天。現(xiàn)在看下父母對兒童性教育存在什么誤區(qū)？

1、我的孩子還小，還在看動(dòng)畫片呢，還不懂這個(gè)。

專家剖析：孩子小，正是進(jìn)行性教育的時(shí)候，這時(shí)家長給孩子提供正確的性知識(shí)，可以避免孩子盲目尋找負(fù)面的性信息，即使看到負(fù)面的性信息，使孩子也能正確對待。

等孩子懂這個(gè)時(shí)，家長就只能亡羊補(bǔ)牢了。

2、我的孩子對性不感興趣。

專家剖析：進(jìn)入青春期的孩子，性生理必然要發(fā)展，性心理必然要出現(xiàn)。孩子在家長面前表現(xiàn)得對性不感興趣，是雙方溝通不良的表現(xiàn)。即家長對性的態(tài)度使孩子認(rèn)為在這個(gè)問題上和父母沒有共同語言。

3、我覺得我的孩子能自然地走過來，因?yàn)槲覀冏约阂彩沁@樣走過來的。

專家剖析：這是家長普遍存在的僥幸心理，實(shí)際是對性教育的逃避。只有對孩子進(jìn)行性教育，才知道孩子有沒有問題。

很多家長判斷有沒有問題的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)成績，卻忽略了孩子的心理成長。

4、我的孩子生活環(huán)境很單純，沒必要讓他（她）知道這些。

專家剖析：在信息如此開放的時(shí)代，讓孩子絕對不接觸性信息只是家長的一廂情愿，家長應(yīng)該主動(dòng)提供正確的引導(dǎo)。

5、學(xué)校有性教育課程，家長不便和孩子談性。

專家剖析：最好的性教育是機(jī)會(huì)教育，在孩子出現(xiàn)與性有關(guān)的困惑時(shí)進(jìn)行最好，而這樣的機(jī)會(huì)往往發(fā)生在家里，要靠家長的細(xì)心觀察。把性教育推給學(xué)校，是家長在推卸責(zé)任。

6、讓孩子了解性的細(xì)節(jié)，可能誘發(fā)孩子模仿。

專家剖析：恰恰是行為和細(xì)節(jié)揭開了蒙在性上的神秘的面紗，淡化了孩子對性的好奇，避免了孩子的盲目嘗試。