怎樣與孩子溝通最易被接受(帶理說)
2020-04-08
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寶寶今天5歲1個(gè)月20天了,媽媽怎樣與孩子溝通?
開心話語(yǔ):帶理說
場(chǎng)景與假設(shè)
1.您今天升職了,心情愉快,想把這份快樂讓4歲的女兒一起分享:然然,爸爸厲害吧,如果你以后也像爸爸這么厲害,我和媽媽就滿意了!沒想到,小家伙不以為然:我以后肯定比您厲害。您笑到一半,卻發(fā)現(xiàn)女兒的嘴巴噘得高高的,很不開心。
2.女兒今天幫您洗碗了,您很開心,于是遞給她一個(gè)蘋果:來,這是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給你的!可您發(fā)現(xiàn),女兒的眼神里似乎有些期待,可您不知道她需要的不是蘋果,而是一句獎(jiǎng)勵(lì)或者鼓勵(lì)的話。
事實(shí)與結(jié)果
家長(zhǎng)覺得越來越弄不懂孩子,往往自己很快樂的時(shí)候,因?yàn)橐痪湓捇蛘咭患∈碌米锪撕⒆?,讓小家伙變得不開心,再或者,您明明是想讓小家伙開心點(diǎn),卻弄巧成拙,反倒讓他哭起了鼻子。開心話能消除孩子心里的不痛快,而一家人分享開心更能增添家庭的凝聚力,不過,如何讓開心話有趣而又意味深長(zhǎng)卻并非易事。
應(yīng)該這樣做
有位父親看書時(shí)太困,睡著了,連眼鏡都沒來得及摘。醒來后,女兒?jiǎn)査?,為什么睡覺時(shí)還戴眼鏡,這位父親靈機(jī)一動(dòng),詼諧地說:爸爸做夢(mèng)也在看書,不戴眼鏡看不清字呀!而有位媽媽在兒子考試考砸后,一邊講笑話開導(dǎo)他,一邊告訴他失敗是成功之母的道理。寓理于趣的回答,使孩子潛移默化地接受了有益的教育。