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如何選擇玩具開發(fā)智力

2020-04-08
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玩是幼兒時期一項(xiàng)重要活動。除睡覺吃飯外,大多時間是在玩中度過的,因此要選擇合適的玩具,這對孩子的體格、心理、智力發(fā)育有很密切的關(guān)系。

在這一段時間里,應(yīng)該多給孩子一些幫助動腦子、想辦法的玩具。給孩子買一個小鈴鐺,他會到鈴鐺上的色彩,搖一搖,聽到悅耳的響聲,給他一個小圓球玩,孩子可以想像出很多東西都是圓的。比如玩積木、玩沙子用的小鍬和小桶、小鏟子,玩水用具、孩子騎的小車等等,孩子們會非常喜歡的,這些都可以促進(jìn)孩子的思維活動和想像能力。

那些小汽車、布縫的小動物等也是孩子喜歡玩的玩具。將近2歲時,很多孩子開始對那些彩色畫冊中的小故事很感興趣。最好選購一些色彩鮮艷、紙張結(jié)實(shí)的畫冊給孩子看。

總之,玩具確實(shí)可以幫助孩子發(fā)育成長、提高智力,是幼兒的好伙伴。

現(xiàn)在玩具的種類很多,有木制的、金屬、紙、布、塑料、橡皮、陶瓷等制品,有用發(fā)條齒輪轉(zhuǎn)的,有手搖或拉著動的、電動的和電子操作的等,下面幾種可供參考:

1.智力玩具

有識字卡、拼音盤、拼地圖、電子計(jì)算器、帶有聲和香味的圖片、火箭、飛機(jī)、電動火車及其他電動的、電子的、光學(xué)的、聲控的玩具等,還有七巧板、六面動物畫、套娃娃、套環(huán)等??梢耘囵B(yǎng)孩子的思維能力,在玩耍、游戲中受到教育。

2.自然玩具

如小勺、小匙、小碗、小水缸、小桶、小水壺、小鏟等;還有一些易養(yǎng)殖的小魚、小昆蟲等,培養(yǎng)幼兒的觀察力、想像力,豐富知識。

3.娛樂玩具

不倒翁、拉線滑稽人、帶發(fā)條的動物等,可引起幼兒的歡樂和愉快的情緒,促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展,培養(yǎng)開朗的性格。

4.形象玩具

各種形式的娃娃、動物、禽鳥、交通工具及日常用具等;這些形象玩具可以發(fā)展兒童認(rèn)識事物的能力,發(fā)展思維,引起孩子的想像和情感,給娃娃穿衣,給鳥喂食,把玩具當(dāng)成有生命的東西。

5.交通玩具

船、小汽車、小飛機(jī),可發(fā)展幼兒的動作,豐富交通知識。

6。建筑玩具

積木、幾何圖形的木塊、塑料圖案拼板和插圖、各種建筑材料的金屬和螺絲的構(gòu)件片等,這些材料可以讓幼兒拼拼折折,變換花樣,進(jìn)行構(gòu)造、拼搭成各種各樣的物體,訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào),培養(yǎng)想像能力和毅力。

7.體育玩具

有各種球、拉車、套環(huán),和幼兒園的木馬、轉(zhuǎn)盤、滑梯、翹翹板、攀登架、平衡木、繩子、橡皮筋、三輪車等,可進(jìn)行體育鍛煉,培養(yǎng)勇敢、機(jī)智靈活的品質(zhì)。

8.軍事玩具

小手槍、步槍、發(fā)火的飛機(jī)等,可培養(yǎng)孩子模仿解放軍,培養(yǎng)機(jī)智、勇敢的精神。

以上玩具的選擇從出生后5個月就開始進(jìn)行玩具教育。有些玩具要注意安全和衛(wèi)生,可將布制的玩具放在陽光下曝曬,塑料玩具可用肥皂水洗或用消毒液浸泡,嘴吹的玩具應(yīng)該專用,以免玩具不衛(wèi)生而損害幼兒健康。玩具玩完以后,要叫孩子幫忙收拾,這對孩子的教養(yǎng)很重要。

 

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