寶寶今天3歲2個月18天了，孩子的脾氣確實有好壞之分。常能聽到一些父母在一起交流育兒經(jīng)驗，有的媽媽得意地夸耀自己的寶寶特別乖，吃飽了就不哭不鬧，根本用不著大人哄，真是好養(yǎng)好帶。

有的媽媽則嘆息自己的孩子脾氣不好，死纏人，不聽話，一哭起來沒完沒了，非要大人抱起來不可。

孩子的脾氣確實有好壞之分。不過有研究發(fā)現(xiàn)：嬰兒的性情與其智商有關(guān)，那些性情壞的孩子，長到4－5歲時，智商會明顯高于其他孩子。專家將孩子按性情壞的、性情好的和性情不好不壞的分成3組，分別測試其4－5歲時的智商，然后追蹤其4－8個月時的生長記錄。結(jié)果，性情壞的一組智商得分居首。

研究人員認為，這可能是因為脾氣壞的孩子在家庭中往往會得到更多的關(guān)心和照顧，父母不得不與這樣的孩子多接觸，從而潛移默化地開啟了孩子的智力。而那些脾氣好的孩子往往因為乖反而容易被父母忽視，經(jīng)常一人獨處，和成人間對話或交流的機會相應(yīng)減少，從而因無人理睬而智力落后。

這種智力落后，被稱作為功能性智力落后。那些孩子很乖的父母應(yīng)對此予以高度重視，注意盡可能增加與孩子之間的對話和交流。

當然，對脾氣壞的孩子，也不能任其發(fā)展，而應(yīng)有意識地加以引導(dǎo)。