培養(yǎng)孩子的時間觀念及自制力

寶寶今天2歲8個月20天了,如何培養(yǎng)孩子的時間觀念及自制力?
1.首先要讓孩子珍惜時間,養(yǎng)成愛惜時間的習慣。
教育孩子珍惜時間不是一件容*的事。因為年幼的孩子還不能理解時間是怎么回事,更不懂得生命對于自己只能有一次。一般要到少年期,抽象思維比較發(fā)達,自我意識逐漸成熟,這阿,孩子才逐漸明白時間的無限性和人的生命的有限性。
但是我們不能消極地等到孩子到了少年期,必須從小進行珍惜時間的教育,因為開竅表面看來是突然發(fā)生的,其實對生命的熱愛,對效率的體會,對無限和有限的理解,都有一個量變到質變的過程,沒有早期的充分準備,就不會有開竅的到來;何況愛惜時間還有一。個養(yǎng)成習慣的問題,習慣的養(yǎng)成并不是和理解和認識的程度完全相對應的。
2.要講究效率。
家長要教育孩子要充分利用每一分鐘,要讓他懂得講究效個,時間變長;不講效率,時間變短的道理。
3.精力最充沛的時間,干最費精力。最重要的事。
聰明的做法應該是:腦力,體力都是最充沛的時候,選擇最重要,又是最費腦力和體力的事情;體力差時,做些費腦力的事情,腦子疲勞時,選擇專用體力的活,這時反而能使腦子得到休息。
4.整塊時間,干件大事,打殲滅戰(zhàn)。
有些事情,最好是用一整塊時間,一氣呵成,干出個結果。比如計算一道復雜的數(shù)學題,每天想一會,又去做別的事,第二天又得從頭開始想,因為昨天的思路已經忘記了。
集中時間,專心致志,打個殲滅戰(zhàn),往往會得到事半功倍的效果。
5.專有一個時間,整批解決零散問題。
對一些零散的小問題,急于專門為它拿出時間去完成,容*打亂別的事情,但是如果總是不做,也會誤事。解決的辦法是來個零存整取,把零散的問題留下來,專門有一個時間,來整批解決這些零散問題,來個快刀斬亂麻。
6.為了明天有效,今晚要睡個好覺。
好事不要打算一個早上就做完。有些事情,本身的性質就需要艱苦奮斗很長時間,那就不要犯急性病。為了明天做事更有效,今晚就要睡好覺,以飽滿的精神迎接第二天。
7.有時要倒記時。
有的事情是硬任*,必須在某個時間內完成,這就需要用倒計時的方法安排時間了。例如,在1個月內必須完成的事情,算算還有多少天,自己就要規(guī)定每一天要及時補上。如果不能按時完成,錯過了*會,就會前功盡棄,十分可惜。
從哪些方面培養(yǎng)孩子的自制力
自制力是人的一種意志品質,即善于控制和支配自己行動的能力。表現(xiàn)出應有的忍耐力。自制力強的人能夠不做不需要的和有苦的畫,不說不恰當?shù)脑?,能夠控制自己的情緒,喜怒有節(jié)。
自制力差的人在作決定時容*害怕猶豫,處理人際關系時容*感情用事,愛哭愛鬧。由于自制力屬于意志的抑制功能,所以像容*沖動,意氣用事,不能律己,知過不改等,都是缺乏自制力的行為。
少年兒童良好的心理品質中包括自制力,家長應該注意小學生自制力品質的培養(yǎng)。這個品質是在一定的自然。社會和家庭條件影響下,在個體克*困難的過程中逐步形成的。那么,如何培養(yǎng)小學生的自制力品質呢?
首先,通過學習活動來培養(yǎng)孩子自制力品質。小學生要明確學習目的,克*困難,堅持學習。家長要引導孩子把注意力集中到學習上,當外界的誘惑出現(xiàn)時,要不為所動,能夠抵制。這必須使孩子能想到自己的學生身份,任*就是學習,進入學生這個角色才行。在學習中具有一定的自制力,才能做到專心學習。
其次,在家庭日?;顒又幸部梢耘囵B(yǎng)孩子的自制力品質。如讓孩子收拾房間,打掃房間,偶爾一兩次可以,但經常干,孩子可能就會偷懶。這些都是考驗,是培養(yǎng)自制力的手段。
再次,訓練孩子遵守道德規(guī)范,遵守家庭中制定的各種制度,已被證明是培養(yǎng)自制力品質的一條途徑。
最后,非常重要的是,動*的斗爭影響著行動手段的選擇。有些手段雖然對達到目的有效,但它卻為社會道德所不輝。這時,為高尚動*所推動的人就會表現(xiàn)出高度自制力,不采用不正當?shù)氖侄?。家長應注意培養(yǎng)孩子高尚的行為動*。