寶寶今天2歲8個月零9天了。任何活動都要遵從寶寶的興趣，以愛的出發(fā)點開始，這樣培養(yǎng)下的寶寶富有感性，性格良好，還很聰明呢!比如像搭積木這樣的小游戲，寶寶在玩的過程中，集中性地提高了寶寶地手眼協(xié)調(diào)性、抓握能力和搭高物品的能力。寶寶可以用積木搭高樓、搭汽車、搭火車等等現(xiàn)實生活出經(jīng)常會出現(xiàn)的物品。寶寶能模仿搭一些簡單的圖形，如搭個汽車，搭個高樓。這既可以豐富了寶寶的想象力，也增強了寶寶的動手能力。寶寶通過回憶現(xiàn)實生活中的物品，加以聯(lián)想、發(fā)揮和創(chuàng)新，就可以用積木憑自己的想象搭出多種物體。如果寶寶想要搭出各種形狀的物品，又需要手的靈活和敏捷的配合。壘積木是一種積極的思考過程，可以促進(jìn)寶寶視覺、觸覺、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。除此，寶寶的手的肌肉也得到了鍛煉，手指的靈敏和準(zhǔn)確性得到了提高，發(fā)展了眼、手、腦等器官協(xié)調(diào)并用的功能。

培養(yǎng)寶寶搭積木的方法

(1)先要給寶寶正確地示范：搭2～4塊積木，讓他模仿著搭。在搭的過程中，每加一塊都夸獎他，用激勵的語言讓寶寶愛上搭積木。

(2)先用大積木墊底，再依次用較小的積木，或磁性積木以保證他容易成功。這樣寶寶在成功中體驗到了快樂，良好的情緒刺激促進(jìn)他往更高的求知欲發(fā)展，滿足他獲得成功的需要。

(3)如果寶寶不感興趣，你可先搭2—3塊積木，只讓他搭最后一塊，必要時和寶寶手把手地讓他搭，搭好后，立刻表揚他，并可讓他推倒作為鼓勵。

(4)也可以先手把手地教他，然后換成語言指導(dǎo)，最后提出任務(wù)：搭高樓。

(5)學(xué)會搭3～4塊積木后，要及時鞏固成果，保持興趣是很關(guān)鍵的，而良好的興趣是可以正確培養(yǎng)的。一定要變換方式讓寶寶愿意繼續(xù)玩。