促進(jìn)寶寶智力發(fā)育方法：動(dòng)一動(dòng)：投物入圈

好的動(dòng)手能力通常都有某種程度的空間準(zhǔn)確度，例如把手中的東西放在自己想要放的地方，畫圖形時(shí)想畫方形就會正確地畫出方形，這種控制要配合眼睛所看清的位置和目標(biāo)，這也是一般所指的手眼協(xié)調(diào)，投物入圈是一個(gè)在室外很容易做到的活動(dòng)，在泥土上用石頭畫一個(gè)直徑30厘米直徑的圓圈，讓孩子在1米外站好，然后撿一些石頭投入圈中，看看孩子能成功地投入幾塊石頭，每次玩投物入圈時(shí)可先讓孩子投10塊石頭，如果他已能把半數(shù)以上的石頭準(zhǔn)確地投入圈子，就可以讓他站得更遠(yuǎn)一點(diǎn)，漸漸把距離延長，一直到他能在3米外百發(fā)百中;也可以距離不變，但卻把圓圈的范圍逐漸畫小，由30厘米變成15厘米，甚至更小的直徑等等。

投物入圈是一種很好玩的手眼協(xié)調(diào)游戲，孩子們常能樂此不疲。

促進(jìn)寶寶智力發(fā)育方法：說一說：遠(yuǎn)距離通話

拿兩只一端已去掉蓋的小空罐，在室外各距幾米的空間玩電話交談。父母可以問孩子現(xiàn)在你看到什么?看到的東西在做什么?這事情要怎么處理?之類的問題，題材當(dāng)然要盡量利用在室外接觸到的事物。

遠(yuǎn)距離通話促進(jìn)語言發(fā)育的關(guān)鍵在于一個(gè)問字，父母在和孩子通話時(shí)要不斷地向他問問題，這樣才會給孩子更多開口回答的機(jī)會，不要一味對孩子發(fā)表長篇大論而不給他回答的機(jī)會。因?yàn)樽屗嗾f這樣他控制語言的大腦構(gòu)造才會因多鍛煉而強(qiáng)大。

促進(jìn)寶寶智力發(fā)育方法：跑一跑：馳騁四方

控制運(yùn)動(dòng)構(gòu)造包括大腦前后中央腦回、小腦、眼睛，以及耳朵里面的三對半規(guī)管，這些構(gòu)造都會因孩子馳騁四方而很快得到強(qiáng)大。

玩馳騁四方時(shí)就是讓孩子朝著一個(gè)選好的目的(例如一棵樹，一塊巖石等)像野馬馳騁般用力跑過去，由爸爸和媽媽陪著孩子跑，如果把這個(gè)過程當(dāng)作賽跑玩，父母須記得總要故意讓孩子得勝。這樣他會更喜歡玩這種游戲，跑到目標(biāo)后可以選另一個(gè)目標(biāo)再跑，一直跑到孩子開始喘氣才可休息。

馳騁四方會使孩子深呼吸而增加送往大腦的氧氣，使他的頭腦更為靈活，而所培養(yǎng)的大小肌肉協(xié)調(diào)，視力、平衡能力等都會促進(jìn)孩子的運(yùn)動(dòng)發(fā)育。