寶寶生日之后，1歲開始的第三天了;1歲之后，很多都開始了。寶寶開始長大，你要開始為他的長大一起加油!

記憶力的極大提升與第二年許多主要的發(fā)育都關聯(lián)密切——例如說話、模仿、在假裝有戲中的角色扮演，記憶力對于這些能力的發(fā)展有著極其重要的作用。孩子對于生活中發(fā)生頻繁或常規(guī)的、特別特殊或有趣的事情越來越能夠記住，也能夠記憶越來越長時間段中發(fā)生的事情，并且記憶保存的時間也越來越長。記憶力能夠促使寶寶抽象思維的發(fā)展，而這種逐漸朝向抽象思維的運動，能夠幫助寶寶與周圍的環(huán)境以及世界建立更加復雜的聯(lián)系。

你可以為他做這樣一些事：

 重復地讀一本書、唱一首他愛聽的歌。寶寶喜歡重復，因為這讓他感到安全和自信，而這正是由于故事或歌曲在他腦子里有所記憶導致的。因而，重復也能夠鍛煉寶寶的記憶力。

開始說你說的話!

在寶寶1～2歲之間，詞匯和語言的發(fā)展是非常神奇的。這一年最開始的時候，他們能掌握的，僅僅是一兩個極其簡單的單詞，6個月后，他們的小腦袋里裝的詞匯就能達到50多個，此后，寶貝的詞匯量就會成倍地增長。之后，他們就會開始運用這些單詞，來組合成句子。不過，有一點你要明白，孩子對于話語理解的速度要遠遠快過他們說出語言的速度。所以，如果你覺得你的孩子好像能聽懂你的話，那么，他的確就有可能是真聽得懂。當你說現(xiàn)在我們出去下樓玩兒一會兒吧!他就會去拿鞋;即便到了兩歲，他仍然不會說話，他也可以完全聽懂你的那些簡單常用的句子，例如把書拿過來等等。

你可以為他做這樣一些事：

積極地為你的行為做注釋。用盡量豐富、生動、有趣、能吸引孩子的詞匯來向他介紹你正在做的事情，向他介紹這個世界。

跟他聊天，跟他說所有日常你們所說的話。

一定要注意，那些不該說出口的話，不要說。孩子能聽懂好話，對壞話更敏感。