學(xué)步車(chē)需要不需要?

使用學(xué)步車(chē)對(duì)寶寶到底有沒(méi)有傷害?這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越被父母?jìng)兯P(guān)注。外國(guó)研究發(fā)現(xiàn),新式的嬰兒學(xué)行車(chē)不但未能令嬰兒早點(diǎn)學(xué)會(huì)走路,反而害他們較遲才學(xué)會(huì)坐立、行走、爬行,甚至連智力及身體發(fā)展也會(huì)較差。實(shí)際上,寶寶從站立到走是一個(gè)自然而然的發(fā)展過(guò)程,不需要借助學(xué)步車(chē)這個(gè)外力工具來(lái)實(shí)現(xiàn)。
學(xué)會(huì)走路,意味著寶寶脫離了幾乎完全依賴于父母的時(shí)期。假如你知道蹣跚學(xué)步的寶寶身上發(fā)生了什么,那么你與你的寶寶的關(guān)系就會(huì)非常和諧,更加親密。每一個(gè)孩子在學(xué)會(huì)走路時(shí),就像一扇大門(mén)在他們面前敞開(kāi)了,他們可以獨(dú)立地去探尋這神秘的世界。
有的全職媽媽照顧寶寶很辛苦,學(xué)步車(chē)可以幫助媽媽們減輕一些負(fù)擔(dān)。但是你也許不會(huì)想到,學(xué)步車(chē)會(huì)對(duì)寶寶造成不安全的隱患。如果把寶寶放到學(xué)步車(chē)?yán)铮顒?dòng)范圍擴(kuò)大了,使得寶寶利用自己移動(dòng)的能力,觸摸各種物體,反而增加了發(fā)生意外的機(jī)會(huì)。因此,為了寶寶的健康發(fā)育和安全,媽媽們還是放棄給寶寶使用學(xué)步車(chē)吧。
外國(guó)研究發(fā)現(xiàn),新式的嬰兒學(xué)行車(chē)不但未能令嬰兒早點(diǎn)學(xué)懂走路,反而害他們較遲才學(xué)會(huì)坐立、行路、爬行,甚至連智力及身體發(fā)展也會(huì)較差,又經(jīng)常發(fā)生意外。
負(fù)責(zé)研究的布頓教授指出,新式的嬰兒學(xué)行車(chē),前方有一個(gè)很大的食盆,讓家長(zhǎng)放置食物或玩具,但這個(gè)盆卻阻擋了嬰兒的視線,令他們不能看到腳部的移動(dòng),從而影響學(xué)習(xí)移動(dòng)身體的方法。